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四年級上冊第六單元作文

四年級第六單元作文:勝似親人

習作六:看圖作文《勝似親人》

觀察《勝似親人》這幅圖,注意圖中人物的服飾,想一想她們可能是誰,她們之間可能發(fā)生了什么事。再把你想到寫下來,內容要具體,語句要通順??梢杂?ldquo;勝似親人”做題目,也可以根據(jù)習作的具體內容自擬題目。

如果你不想寫這幅圖,也可以寫生活中的真實故事。所寫的事可以是自己親手經(jīng)歷的,也可以是聽到的或見到的。要把事情經(jīng)過寫清楚,最好還能寫出自己的感受。

寫完以后,先自己讀一讀,看看有什么不滿意的地方,再聽聽同學或家長的意見,然后認真進行修改。

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四年級上冊第六單元作文勝似親人描寫

當圍在她身邊的男孩較多時,他會和她走的遠些,十天半月來一個電話,問她可好,但是當她身邊無人時,他又會出現(xiàn)在她的生活中,近距離的關心著她,陪伴著她;記得有一次,女兒放學回家郁郁寡歡,我想她肯定是在學校遇到了不開心的事,于是問她怎么了。我知道老公不會贊成。秋日的私語;