四年級第五單元作文：世界遺產

習作五：介紹一處世界遺產

長城、頤和園、秦兵馬俑……給我們留下了深刻的印象。為了讓更多的人了解我國的“世界遺產”，我們來謝謝介紹“世界遺產”的導游詞。先確定自己要介紹哪一處“世界遺產”，然后選取最有特色的內容向大家介紹。可以講景點風光，也可以講與景點有關的故事、傳說，還要提示參觀游覽的注意事項。寫好以后，可以根據縮寫的導游詞，模擬導游進行講解。

四年級上冊第五單元作文世界遺產描寫

才能點燃一盞心燈，照亮前行的方向和無從表達的溫暖！上帝呀，你給快樂空間的時候，為什么為思索騰出那一大片空地呢。對她的艷羨是不足以用文字表達，她可以為了自己的節(jié)氣，拋棄性命，為了自己的幸福，努力爭取，而自己呢，不說什么氣節(jié)了，就單從自己的人生把握上來說，都沒辦法全盤操作，玉偉說我，從小是被家人寵大的，所以離開家人，我會無所適從，說的很對，我一點也不否認，不管做什么事情，首先我不愿讓他們傷心，他們寵我愛我并不是讓我長大之后就拍拍翅膀飛走了，我要有我的責任，如果再年輕幾歲，也許，我會非常愿意非常愿意去執(zhí)行那個計劃，可是，現在呢，完全不同了。