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我與書(shū)的故事 900字

文章摘要:我和書(shū)作文900字:怎么寫(xiě)好我與書(shū)的故事900字作文?生活離不開(kāi)書(shū),我們天天和書(shū)打交道,書(shū)自然而然地成為了我的好朋友。領(lǐng)悟書(shū)中蘊(yùn)涵的靈性和思想,感受充滿(mǎn)魅力、充滿(mǎn)人性的語(yǔ)言美,心靈上受到震撼,人格上得到熏陶,這是書(shū)給我的啟迪。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):"生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光。以下是謝均軍寫(xiě)的《我與書(shū)的故事》范文;

好我與書(shū)的故事作文900字概況

  • 作者:謝均軍
  • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)900字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分8段敘寫(xiě)
  • 更新:2025年03月07日 08時(shí)11分

生活離不開(kāi)書(shū),我們天天和書(shū)打交道,書(shū)自然而然地成為了我的好朋友。領(lǐng)悟書(shū)中蘊(yùn)涵的靈性和思想,感受充滿(mǎn)魅力、充滿(mǎn)人性的語(yǔ)言美,心靈上受到震撼,人格上得到熏陶,這是書(shū)給我的啟迪。

莎士比亞曾說(shuō)過(guò):"生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。"生活離不開(kāi)書(shū),我們天天和書(shū)打交道,書(shū)自然而然地成為了我的好朋友。領(lǐng)悟書(shū)中蘊(yùn)涵的靈性和思想,感受充滿(mǎn)魅力、充滿(mǎn)人性的語(yǔ)言美,心靈上受到震撼,人格上得到熏陶,這是書(shū)給我的啟迪。

書(shū)帶給我無(wú)限的快樂(lè)和希冀。在我還不識(shí)字的時(shí)候就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。聽(tīng)媽媽講故事是那時(shí)我的最?lèi)?ài),也是我最安靜最聽(tīng)話(huà)的時(shí)候。我時(shí)常帶著媽媽講的故事進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng),并且還經(jīng)常鬧著要爸爸媽媽陪我一起扮演故事中的人物。

知識(shí)改變命運(yùn)。隨著年齡的增長(zhǎng),我終于可以自己讀書(shū)了,這是一件多么令人興奮的事情?!陡窳滞?huà)》和《安徒生童話(huà)》我看得如醉如癡,扣人心弦的故事和善良美麗的人物形象讓我懂得了愛(ài),以及這個(gè)世界一切美好的品質(zhì)。

漸漸地,我開(kāi)始閱讀各種各樣的書(shū),從百科全書(shū)到名著。在璀璨無(wú)比的中國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中,四大名著散發(fā)著耀眼的光芒。讀完《西游記》,孫悟空的高超,豬八戒的憨厚,沙僧的任勞任怨,唐僧的一心向佛,栩栩如生的人物形象浮現(xiàn)在眼前;讀《水滸傳》,我看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)嫉惡如仇、除暴安良,集正義于一身的梁山好漢;翻開(kāi)《三國(guó)演義》,我好似進(jìn)入了一個(gè)處處勾心斗角、刀光劍影的戰(zhàn)場(chǎng);讀《紅樓夢(mèng)》,我目睹了一個(gè)封建家族的盛衰過(guò)程以及人性世態(tài)。不知不覺(jué),讀書(shū)已成為我生活中的一部分,我身邊總 少不了我最好的伴侶---書(shū)。

讀書(shū),為精神打底,為人生奠基。隨手拿起一本書(shū),細(xì)細(xì)品味,感受書(shū)的奧秘,那最深邃的語(yǔ)言,最優(yōu)美的文字,帶我步入了一個(gè)恬靜、美妙的世界。在這里,我可以體會(huì)馬致遠(yuǎn)的"斷腸人在天涯"的凄涼;理解辛棄疾"可憐白發(fā)生"的無(wú)奈;領(lǐng)悟陶淵明"種豆南山下"的淡泊;尋找到文天祥"人生自古誰(shuí)無(wú)死"的豪情;我還可以為窮人桑娜一家的善良感動(dòng);為簡(jiǎn)愛(ài)的最終幸福而歡欣;為魯濱遜驚人的毅力和勇于冒險(xiǎn)的精神而驚嘆;為小蘿卜頭不幸的遭遇而難過(guò)……

書(shū)是一幅畫(huà),色彩斑斕,賞心悅目;書(shū)是一朵花,清香四溢,沁人心扉;書(shū)是一首歌,激情高昂,熱情飽滿(mǎn);我愿在書(shū)的海洋里遨游,我愿在書(shū)的天空下翱翔,我愿在書(shū)的花朵里吮吸著知識(shí)。

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作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(4)班 謝均軍   時(shí)間:2025-3-7 08:11

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