文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好難忘的離別900字作文？離別，是我們?cè)谌松斜仨氁?jīng)歷的一個(gè)過(guò)程，天下無(wú)不散之筵席，我們都將經(jīng)歷相聚，繼而離別。時(shí)光在匆匆的流逝，我即將再次面對(duì)離別。腦中不禁閃現(xiàn)以往的回憶。啊?？於?，噢。沒(méi)投中。氣死你，氣死你。“哼，有本事再來(lái)，切，小樣，再來(lái)一次，老師，再來(lái)一局好不好。以下是董崤林寫(xiě)的《難忘的離別》范文；

好難忘的離別作文900字概況

• 作者：董崤林
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2024年09月24日 07時(shí)59分

離別，是我們?cè)谌松斜仨氁?jīng)歷的一個(gè)過(guò)程，天下無(wú)不散之筵席，我們都將經(jīng)歷相聚，繼而離別。時(shí)光在匆匆的流逝，我即將再次面對(duì)離別。腦中不禁閃現(xiàn)以往的回憶。

啊!快躲，噢!沒(méi)投中!氣死你，氣死你!“哼，有本事再來(lái)，切，小樣，再來(lái)一次，老師，再來(lái)一局好不好?”“好，好，今晚自習(xí)不上了我們一起玩!”“噢!噢!老師萬(wàn)歲!!”夕陽(yáng)下，偌大的操場(chǎng)上，一群天真活潑、童真的孩子與老師在玩游戲，玩累了，圍成一個(gè)圈，與老師傾吐彼此的真心話(huà)，他們之間無(wú)隔閡、無(wú)秘密，整個(gè)操場(chǎng)上回蕩著他們的歡笑，此起彼伏。夕陽(yáng)下，只有他們的影子，轉(zhuǎn)過(guò)身去，呵，那不是自己嗎?那不是相守了六年的同學(xué)嗎?那不是無(wú)怨言默默為我們奉獻(xiàn)的恩師嗎?現(xiàn)在回過(guò)頭去，突然感覺(jué)好遠(yuǎn)。即使剛分離了5個(gè)多月。

記得那是在六年級(jí)，快小升初了，各班老師開(kāi)始占課了，留的作業(yè)多了，老師都以為這樣才會(huì)提高學(xué)生們?？墒俏覀兞?一)班都依舊和往常一樣，提前放學(xué)，沒(méi)作業(yè)，晚自習(xí)有時(shí)還不上，我們的茹老師十分知道讓我們放松，提高課堂效率就好。那天晚上茹老師依舊吃完飯來(lái)帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上嬉戲，但是卻一人帶了本語(yǔ)文書(shū)，老師這是在操場(chǎng)教我們學(xué)習(xí)，老師先講了些重點(diǎn)，然后讓我們互相背起了書(shū)，室外學(xué)習(xí)效果不錯(cuò)，不一會(huì)，大家全背完了。我們圍著老師坐成了一個(gè)圈，與老師討論著我們的小秘密，不大一會(huì)，我們又起身，一起和老師玩著游戲，夕陽(yáng)下，我們一起“瘋”一起“鬧”，一點(diǎn)“拘束”都沒(méi)有......

而就在第二天早上，茹老師一臉嚴(yán)肅的走進(jìn)教室說(shuō)：“今下午小升初考試。”聽(tīng)過(guò)后，全班40人齊刷刷低下頭，啜泣起來(lái)，不是因?yàn)楹ε驴荚嚩?，而是因?yàn)橐蛛x了，我們擔(dān)心的這一天終究還是來(lái)了。

忘不了，感冒了發(fā)燒了她還堅(jiān)持為我們上課;忘不了，我們發(fā)燒了她冒雨來(lái)寢室送藥;忘不了，犯了錯(cuò)她苦口婆心的說(shuō)我;忘不了，因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，她浪費(fèi)幾節(jié)語(yǔ)文課來(lái)教導(dǎo)我們，忘不了，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們一起努力為班爭(zhēng)光;忘不了，因?yàn)閯e班欺負(fù)(1)班人，我們集體找事;忘不了，我們六(1)團(tuán)結(jié)互助，忘不了，我們?yōu)辄c(diǎn)小事鬧矛盾;忘不了......

這難忘的離別，就像是心中永遠(yuǎn)難以抹平的痛，但是我知道，我們都將逐漸釋?xiě)?，因?yàn)槲覀兊?a href="http://icitentertainment.net/zt/rensheng/" title="人生作文">人生路還長(zhǎng)，還有更多的聚散在等著我們，讓我們一起珍惜現(xiàn)在余下時(shí)光，把遺憾和失落降低到最小。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 董崤林   時(shí)間：2024-9-24 07:59