文章摘要：六年級(jí)議論文作文:怎么寫好歲月給我的收獲650字作文？常德市一中375班 劉金時(shí)間匆匆流過，我像是一位過客，還沒有確定航向，卻已經(jīng)開始了航程，十幾年的歲月像烈馬拉著我前進(jìn)，可匆匆走過的歲月給了我不一般的收獲。因?yàn)樽哌^，我體會(huì)了親情的可貴。夜晚，黑暗而神奇，萬籟俱寂，只有筆尖摩擦作業(yè)紙的聲音。以下是袁靈玲寫的《歲月給我的收獲》范文；

好歲月給我的收獲作文650字概況

• 作者：袁靈玲
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2024年09月17日 11時(shí)49分

常德市一中375班 劉金

時(shí)間匆匆流過，我像是一位過客，還沒有確定航向，卻已經(jīng)開始了航程，十幾年的歲月像烈馬拉著我前進(jìn)，可匆匆走過的歲月給了我不一般的收獲。

因?yàn)樽哌^，我體會(huì)了親情的可貴。

夜晚，黑暗而神奇，萬籟俱寂，只有筆尖摩擦作業(yè)紙的聲音?！耙呀?jīng)很晚了，你還不去睡呀?！薄白鳂I(yè)還沒完呢，您先睡吧?！薄澳俏也淮驍_你了。”說完媽媽離開我的房間又去找家務(wù)活做。其實(shí)這些事可做可不做，可她總是重復(fù)地做同一樣工作，為了等我，我不睡，她就不睡。每天夜里，她總會(huì)經(jīng)常來看我，有時(shí)坐下來教我?guī)椎李}，就這樣陪著我，讓我在求學(xué)的路上從不孤單。

頻頻的看望，默默地等候讓我明白了親情的可貴。

因?yàn)樽哌^，我了解了成功的不易。

一堆題，全是些難題，看了一遍題干，我有一種不知所云的茫然，家中空蕩蕩的只有我一個(gè)人，求助的希望在瞬間破滅，深吸一口氣，靜下心來，我有一頭扎進(jìn)了題海。題海中充滿了艱難險(xiǎn)阻，全然沒有在流水中漫游那般清涼、舒適的體驗(yàn)，有的只是絞盡腦汁時(shí)的頭痛。終于，在“傷痕累累”之后我從題海中凱旋而歸，面對(duì)自己的“成績”，我長長的舒了一口氣。

一道道難題，不斷地嘗試，讓我明白了成功的不易。

因?yàn)樽哌^，我獲得了獨(dú)立生活的體驗(yàn)。

星期一的中午，忘了帶飯卡沒法在食堂解決午餐問題，只好回家吃午飯?；氐郊也?a href="http://icitentertainment.net/zt/faxian/" title="發(fā)現(xiàn)作文">發(fā)現(xiàn)家中空無一人。無奈之下，縱然我從未下過廚房卻只能自己動(dòng)手了。煮餃子的過程竟是十分順利，如果不是因?yàn)樵陲溩涌焓鞎r(shí)溢了一次鍋（事后我才知道不能在煮餃子時(shí)一直把鍋蓋蓋著），那這可算是一次完美的烹飪體驗(yàn)了。

一次偶然讓我有了一次奇妙的獨(dú)立體驗(yàn)。

時(shí)間匆匆流過，可匆匆的歲月卻給了我不一般的收獲。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 袁靈玲   時(shí)間：2024-9-17 11:49