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我的同桌作文,描寫同桌的寫人作文 650字

文章摘要:七年級議論文作文:怎么寫好我的同桌作文,描寫同桌的寫人作文650字?哈哈,一說閨蜜,你們想我的同桌一定是女生吧。錯,他是男生嘍。他是我初一剛進學校的第一個同桌。我們倆做同桌起就開始畫三八線,但他不把三八線叫三八線,叫它“桌界”原因很簡單,人家有國界,我們叫三八線不能突出出界的嚴重性,叫桌界,就和國界一樣,那方出界,就會爆發(fā)出一場戰(zhàn)爭。以下是蔡立峰寫的《我的同桌作文,描寫同桌的寫人作文》范文;

好我的同桌作文,描寫同桌的寫人作文650字概況

  • 作者:蔡立峰
  • 班級:初中七年級
  • 字數(shù)650字作文
  • 體裁:議論文
  • 段落:分7段敘寫
  • 更新:2025年05月24日 14時21分

初中七年級議論文作文650字   蔡立峰   大理州 初中七年級學生(1)班

哈哈,一說閨蜜,你們想我的同桌一定是女生吧。錯,他是男生嘍。他是我初一剛進學校的第一個同桌。

我們倆做同桌起就開始畫三八線,但他不把三八線叫三八線,叫它“桌界”原因很簡單,人家有國界,我們叫三八線不能突出出界的嚴重性,叫桌界,就和國界一樣,那方出界,就會爆發(fā)出一場戰(zhàn)爭。但桌界上有一個缺口,就是借東西的遞口。一天,我正津津有味的寫著作業(yè),他突然把我一撞,作業(yè)本上立即出現(xiàn)一條“長蛇”來,我頓時火冒三丈,他又來一句“你過界了”真是火上澆油,我越想越氣,一巴掌打在他背上。只見他鼻子一皺,眼睛一瞇,嘴巴一歪,看得出來他的痛,我正在氣頭上,才沒心思管他,讓他自己疼去,誰讓他沒長眼睛呢?

從此,我們倆像被一堵冰墻強隔著似的,關系越來越緊張,上課總是提心吊膽,生怕越過了那條該死的桌界。后來,還是我無意間打破了這種氣氛。

那次,考試,我忘記了帶筆,我心想;考試沒筆不行啊,等一下老師來了,知道我沒筆,我一定死定了。讓我沒想到的是,他毫不猶豫的就把他最心愛的筆借給了我,平時討厭的他,在我急需幫助下,他還會幫我,真沒想到,換了我,我絕對是一千個一萬個不借。我拿過那只他最喜歡的筆,認真考試,最后考了98分。我看著這分數(shù),心想;這鮮紅的98分,都虧了我那個又愛又恨的同桌啊。

從那以后,我們抹去了我們之間的國界。我們都互相鼓勵互相支持著,久而久之我們成為了班里最讓人羨慕的朋友,也是我們班里男女之間最純凈的友誼。

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作者:初中七年級學生(1)班 蔡立峰   時間:2025-5-24 14:21

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