親手埋葬的青春 650字
文章摘要：六年級(jí)議論文作文:怎么寫(xiě)好親手埋葬的青春650字作文？十八歲是個(gè)美麗的童話，童話中有許多的色彩，一如煙火?？墒藲q的日子只是一個(gè)童話，平淡如水卻滿是紛擾的日子。高三了，十八歲恰好趕上。英語(yǔ)老師不停的說(shuō)著由二十四個(gè)字母組合的語(yǔ)言，數(shù)學(xué)老師卻用xy與立體形象講解所有。以下是葉宣彤寫(xiě)的《親手埋葬的青春》范文；
好親手埋葬的青春作文650字概況
- 作者：葉宣彤
- 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù)：650字作文
- 體裁：議論文
- 段落：分11段敘寫(xiě)
- 更新：2021年01月19日 23時(shí)49分
十八歲是個(gè)美麗的童話，童話中有許多的色彩，一如煙火。
可十八歲的日子只是一個(gè)童話，平淡如水卻滿是紛擾的日子。高三了，十八歲恰好趕上。
英語(yǔ)老師不停的說(shuō)著由二十四個(gè)字母組合的語(yǔ)言，數(shù)學(xué)老師卻用xy與立體形象講解所有。語(yǔ)文老師滿是之乎者也，即使是作文課也離不了高考，史地政老師大堆大堆的灌，“填鴨式”教育到了高三是最有效的。
同桌的她綴學(xué)了，原因是家，可我還是多知道一點(diǎn)，她也不大想再念了。沒(méi)有希望的路途，一張車票又有誰(shuí)會(huì)珍惜。
身旁的桌子上放的全是我的書(shū)，盡管我的書(shū)桌已放了許多，有用的，沒(méi)用的，高中的，初中的都需要帶著，誰(shuí)敢保證沒(méi)用的就不會(huì)考出來(lái)呢？
籃球被我放了氣，母親說(shuō)玩籃球是在浪費(fèi)時(shí)間，和老師說(shuō)的一樣。到了高三即使是平時(shí)對(duì)我百依百順的木請(qǐng)也像個(gè)老師。
每天的三餐吃的是不錯(cuò)，相對(duì)于高二時(shí)的面包和方便面不知道強(qiáng)了多少，可我依舊嘗不出味道。
靈魂不知道流浪的哪里，僅剩下的軀殼努力的學(xué)著，高考是生命的第一次挑戰(zhàn)，誰(shuí)也不想輸，不是嗎？
夜里經(jīng)常會(huì)夢(mèng)到泥塑的傭，被人埋葬在沒(méi)有血的土地。幾千年的時(shí)光匆匆而過(guò)，當(dāng)它再次享受陽(yáng)光，空氣時(shí)，它是否知道塑它葬它的人骨已成灰？
青春是單薄的，像一件紗衣。小時(shí)候幻想穿上，長(zhǎng)大后不想脫下，到了遲暮的年紀(jì)，你終于憶起，在那個(gè)被叫做黑色高三的年代，一捧一捧的沙順著自己的手縫灑落，知道淚只能滴在細(xì)細(xì)的如同憂傷的沙上，青春終是被我親手埋葬。
人總是很無(wú)奈，很無(wú)奈，不得不流著獵去扮演歡笑，不得不漸漸長(zhǎng)大，即使明了有一種感覺(jué)叫委屈，我們依舊淌著血為了一個(gè)夢(mèng)想祈禱。作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 葉宣彤 時(shí)間：2021-1-19 23:49
好文章，贊一下
383人
很一般，需努力
8483人
太差勁，踩一下
72人