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面對(duì)幸福,我要把握 650字

文章摘要:把握作文650字:怎么寫(xiě)好面對(duì)幸福,我要把握650字作文?天,灰蒙蒙的,愁云密布。風(fēng),凄厲地嚎叫,撕心裂肺。我裹緊了身上厚重的大衣,可還是覺(jué)得徹骨的冷。今天又跟媽媽大吵了一架,心情抑郁的我決定“離家出走”,路邊的法國(guó)梧桐開(kāi)始瘋狂地掉葉子,落葉隨風(fēng)狠狠地砸到我身上,我感到生疼。以下是韓雪紅寫(xiě)的《面對(duì)幸福,我要把握》范文;

好面對(duì)幸福,我要把握作文650字概況

  • 作者:韓雪紅
  • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)650字作文
  • 體裁:議論文
  • 段落:分9段敘寫(xiě)
  • 更新:2024年11月10日 10時(shí)42分

天,灰蒙蒙的,愁云密布。風(fēng),凄厲地嚎叫,撕心裂肺。

我裹緊了身上厚重的大衣,可還是覺(jué)得徹骨的冷。今天又跟媽媽大吵了一架,心情抑郁的我決定“離家出走”,路邊的法國(guó)梧桐開(kāi)始瘋狂地掉葉子,落葉隨風(fēng)狠狠地砸到我身上,我感到生疼。于是,茫然地站在街頭,望著這一片蕭條的景象?!?a href="http://icitentertainment.net/zt/xingfu/" title="幸福作文">幸福是不是長(zhǎng)了翅膀,離我愿去了?” 我問(wèn)自己。

忽然,公園里一陣嬉鬧聲把我從萬(wàn)千思緒中拉回,我聞聲尋去。只見(jiàn)一群孩子興致勃勃地圍成一個(gè)圓圈,好像是在玩什么有趣的游戲。圓圈中站著一個(gè)極其可愛(ài)的小女孩。黑發(fā)皓齒,眼睛亮得像天上的星星,笑盈盈地舉著一只奶白色的帕比熊?!靶腋K徒o誰(shuí)?”女孩歡快的問(wèn)。孩子們聽(tīng)后,不約而同地舉起右手,喊出自己的名字。女孩便急忙把玩具熊扔出。接到玩偶的孩子開(kāi)心極了,如獲至寶般地手舞足蹈起來(lái)。然后,又重復(fù)著女孩剛說(shuō)過(guò)地話:“幸福送給誰(shuí)?”

哦,原來(lái)那只帕比熊有這樣一個(gè)好聽(tīng)的名字——幸福??墒?,幸福這是那么輕而易舉就能擁有

“幸福送給誰(shuí)?”有人喊道,只見(jiàn)“幸?!痹诳罩袆澇鲆坏纼?yōu)美的弧線——落到我的腳邊。慌亂中,我有些不知所措。這時(shí),剛剛那個(gè)可愛(ài)的女孩氣沖沖地朝我跑來(lái)。拾起“幸福”,輕輕拍掉了上面的塵土,遞給我。“姐姐,你好笨哦!‘幸?!髅骶驮谘矍埃€接不到。嗯,給你。這次一定要好好接?。 ?/p>

我微怔,小女孩不經(jīng)意間的幾句話,卻解答了我心中的困惑。幸福就在我身邊:母親的幾句嘮叨還不是為了我好,我為什么還要傷母親的心,跟她頂嘴呢? 面對(duì)幸福,我要學(xué)會(huì)把握。

“幸福送給誰(shuí)?”有人問(wèn)。我毫不猶豫地舉起右手,把握住了幸福

此時(shí),已風(fēng)住天晴。

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作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(3)班 韓雪紅   時(shí)間:2024-11-10 10:42

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