文章摘要：明天作文650字:怎么寫好誤人的“明天”650字作文？星期六老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們?cè)谥苣┗丶覐?fù)習(xí)一下文言文，星期一檢查背誦。我打算利用星期六來(lái)溫習(xí)，為測(cè)驗(yàn)做好準(zhǔn)備。到了星期六放學(xué)時(shí)，巖巖約我去大街上逛逛。我對(duì)她說(shuō)：“我要在這溫習(xí)功課，但我又想……”她立刻打斷我的話：“背誦檢查，‘小兒科’啦。以下是劉志莉?qū)懙摹墩`人的“明天”》范文；

好誤人的“明天”作文650字概況

• 作者：劉志莉
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年11月20日 02時(shí)18分

星期六老師布置了一個(gè)作業(yè)，讓我們?cè)谥苣┗丶覐?fù)習(xí)一下文言文，星期一檢查背誦。我打算利用星期六來(lái)溫習(xí)，為測(cè)驗(yàn)做好準(zhǔn)備。

到了星期六放學(xué)時(shí)，巖巖約我去大街上逛逛。我對(duì)她說(shuō)：“我要在這溫習(xí)功課，但我又想……”她立刻打斷我的話：“背誦檢查，‘小兒科’啦！明天溫習(xí)也不遲！”我已經(jīng)很想去瘋狂一下，現(xiàn)在又加上她的慫恿，便一口答應(yīng)她。玩?zhèn)€整個(gè)下午，我已經(jīng)非常疲倦，回到家，吃過(guò)晚飯后，我就上床睡覺(jué)了。

星期天早上，我只顧睡懶覺(jué)，放棄了溫習(xí)。午飯后，我又接到妹妹倩倩的電話，她約我去附近的游樂(lè)園去玩，我聽后高興的一蹦三尺高。匆匆忙忙地穿上外衣，趕去游樂(lè)場(chǎng)。心想：溫習(xí)的事，明天早上再說(shuō)吧！晚上，我才想起我還沒(méi)有的把功課做好，馬上“開夜車”。當(dāng)完成所有功課后，我趴在書桌上睡著了。

星期一早上，我差點(diǎn)兒遲到。上課時(shí)無(wú)精打采，一邊聽著老師說(shuō)話，一邊打磕睡。挨了很久，終于等到下課了，就與幾個(gè)小伙伴一起學(xué)會(huì)兒習(xí)，我不好意思在她們面前溫習(xí)，怕她們笑我“臨渴掘井”，所以我假裝說(shuō)已經(jīng)溫習(xí)好了，找些課外書看。到了第四節(jié)課，老師讓我們把文言文默寫下來(lái)，我很慌張——文言文全沒(méi)看過(guò)。敷衍了事地上竄下跳寫了一串，等老師發(fā)下紙時(shí)，可怕的事情終于發(fā)生了，我的分?jǐn)?shù)竟是一個(gè)大“0”字！當(dāng)時(shí)我不斷責(zé)備自己：“為什么誤了一天又一天呢？為什么不把握住時(shí)間溫習(xí)呢？”

“明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬(wàn)事成磋砣……”我念著這首勸戒人們要努力的《明日歌》認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤。我一定會(huì)珍惜時(shí)光，不要隨便把今天的事情推到明天去做。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 劉志莉   時(shí)間：2024-11-20 02:18