文章摘要：感動(dòng)作文650字:怎么寫(xiě)好誠(chéng)信的感動(dòng)650字作文？誠(chéng)信的人讓人感動(dòng)，以前我一直不信，知道后來(lái)，我和同桌發(fā)生了一件事，我才知道誠(chéng)信的人多么的感人，而誠(chéng)信是那么的美好。五年級(jí)，我的同桌叫曉純，她是我最好的朋友。一天，曉純拿著一支很漂亮，功能很多的筆，她說(shuō)，那是她姑姑從上海寄給她的生日禮物。以下是彭琳晞寫(xiě)的《誠(chéng)信的感動(dòng)》范文；

好誠(chéng)信的感動(dòng)作文650字概況

• 作者：彭琳晞
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2020年12月29日 16時(shí)55分

誠(chéng)信的人讓人感動(dòng)，以前我一直不信，知道后來(lái)，我和同桌發(fā)生了一件事，我才知道誠(chéng)信的人多么的感人，而誠(chéng)信是那么的美好。

五年級(jí)，我的同桌叫曉純，她是我最好的朋友。一天，曉純拿著一支很漂亮，功能很多的筆，她說(shuō)，那是她姑姑從上海寄給她的生日禮物。下課了，同學(xué)們都跑出去玩了，曉純也出去了，我正想出去時(shí)，不小心把曉純的筆碰掉了，正當(dāng)我俯下身子去撿起來(lái)時(shí)，一個(gè)邪惡的念頭閃過(guò)我的腦海：“這支筆既好看，功能又多，趁著現(xiàn)在沒(méi)人趕緊把它據(jù)為己有吧!”我又想：“曉純可是我的好朋友啊，我怎么能拿她的東西啊，再說(shuō)，這支筆可是她姑姑從上海寄給她的生日禮物耶。”又出現(xiàn)了一個(gè)念頭：“曉純可以再叫他姑姑給她再買(mǎi)一支嘛，沒(méi)關(guān)系的。”欲望戰(zhàn)勝了我的理智，我把筆偷偷地藏在了書(shū)包里，就出去玩了。曉純回來(lái)時(shí)，東翻西找地，找不到她的筆，急得哭了起來(lái)，看著曉純哭的樣子，我心里很不是滋味。

一個(gè)星期后，曉純買(mǎi)了一本故事書(shū)，我問(wèn)曉純能不能在放學(xué)后把書(shū)送到我家，借我看兩天。曉純答應(yīng)了。放學(xué)后，我一到家，外面的雨就傾盆而下，我想，這么大的雨，曉純應(yīng)該不會(huì)來(lái)了吧。“叮咚~叮咚~”門(mén)鈴響了，我跑去開(kāi)門(mén)，是曉純!她從懷里拿出我向她借的那本故事書(shū)，抱歉地說(shuō)：“真不好意思，因?yàn)橛晏?，?lái)晚了。”她被雨水淋得濕漉漉地，但那本書(shū)卻連一點(diǎn)水都沒(méi)沾，看著曉純狼狽的樣子，淚水充滿了我的眼眶。曉純遵守信用冒雨把書(shū)送到我家，但我卻偷了她的筆，我愧疚極了。

這件事之后，每次我和曉純?cè)谝黄饡r(shí)，看到她，我仿佛看到她身上誠(chéng)信的光輝，以及她誠(chéng)信帶給我的感動(dòng)。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 彭琳晞   時(shí)間：2020-12-29 16:55