文章摘要：小學寫人作文:怎么寫好我的老師600字作文？我最喜歡的是現(xiàn)在教我語文的魏老師，她雖然三十剛出頭，而整潔的頭發(fā)中也能發(fā)現(xiàn)了白發(fā)，唉，這還不都是為我們操勞的。魏老師非常關(guān)心我們。記得有一天，魏老師正在繪聲繪色給我們講課，我也和同學一樣正聚精會神地聽著。以下是呂習悅寫的《我的老師》范文；

好我的老師作文600字概況

• 作者：呂習悅
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：600字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年07月22日 13時02分

我最喜歡的是現(xiàn)在教我語文的魏老師，她雖然三十剛出頭，而整潔的頭發(fā)中也能發(fā)現(xiàn)了白發(fā)，唉，這還不都是為我們操勞的。

魏老師非常關(guān)心我們。記得有一天，魏老師正在繪聲繪色給我們講課，我也和同學一樣正聚精會神地聽著?？墒牵蝗荒X袋“嗡”的一下疼了起來，越疼越厲害。我拿著拳頭敲著腦袋，想緩解一下疼痛。也就在這時，老師的目光正巧掃落到我的身上。看見我這般痛苦的樣子，老師連忙走過來，溫暖的手輕輕地撫摸著我的頭。可我的頭并不燙，并沒有發(fā)燒。老師又俯下身子，親切地對我說：“怎么了？腦袋疼，感冒了吧？”我痛苦地點了點頭，豆大的汗珠從我的額頭滾落下來。老師見我這么疼，便讓我去她的辦公室休息一會。我堅決地說：“不，魏老師，我再堅持，聽完這節(jié)課。”老師笑了笑，點了點頭，拍了拍我的肩膀說：“真是個堅強的孩子，等一會看看，不好再想辦法。”說完，老師急轉(zhuǎn)身，大步走上講臺，繼續(xù)講課。我看到老師在講課時，眼睛還不時地看著我，我知道老師在關(guān)注著我的病情變化。

“叮鈴鈴......”下課了，魏老師把我領(lǐng)到她的辦公室，打來一壺開水，把毛巾浸濕，放在我的額頭上，還關(guān)切地說：“你好好歇一會吧，下一節(jié)是數(shù)學課，我?guī)湍阏埣佟?rdquo;說完，老師到數(shù)學老師的辦公室給我請假去了。在老師的關(guān)心下，一節(jié)課后我的頭居然不疼了，我從心眼里感謝老師。

魏老師，你就像媽媽，時時刻刻關(guān)心著我們，您真是一位好老師??！

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作者：小學五年級學生（5）班 呂習悅   時間：2023-7-22 13:02