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身邊的藝術(shù) 650字

文章摘要:六年級議論文作文:怎么寫好身邊的藝術(shù)650字作文?誰說藝術(shù)是高雅的鋼琴曲,優(yōu)美的芭蕾舞,昂貴的世界名畫。藝術(shù)就在我們身邊。星期五上午的語文課我們舉行了“藝術(shù)就在我們身邊——第八單元課文朗誦欣賞會”。上場表演的有四個小組,分別是第二小組、第四小組、第五小組和的六小組。以下是鐘學文寫的《身邊的藝術(shù)》范文;

好身邊的藝術(shù)作文650字概況

  • 作者:鐘學文
  • 班級:小學六年級
  • 字數(shù)650字作文
  • 體裁:議論文
  • 段落:分6段敘寫
  • 更新:2025年01月24日 19時40分

誰說藝術(shù)是高雅的鋼琴曲,優(yōu)美的芭蕾舞,昂貴的世界名畫......藝術(shù)就在我們身邊。

星期五上午的語文課我們舉行了“藝術(shù)就在我們身邊——第八單元課文朗誦欣賞會”。上場表演的有四個小組,分別是第二小組、第四小組、第五小組和的六小組。

首先上場的是我們第四小組,我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾,鐘子期由魏子淳飾,道具由黎杰君負責,旁白由王宇君做。因為王宇君朗誦得很有感情,所以我認為旁白做的最好。我們的動作、神態(tài)表演地維妙維肖,老師同學都對此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼,是多么深啊!他們互相了解,是真正的知音。而在現(xiàn)在,又有多少人可以做到呢?看著看著,我不禁陷入了故事的情節(jié)之中。

接下來上場的是第五小組,他們表演的是第26課《月光曲》。皮鞋匠由馬炤康飾,盲姑娘由呂齊齊飾,貝多芬由蔡志航飾,旁白由林穎做。因為林穎朗誦得很有感情,所以我認為旁白做得最好。他們的動作、神態(tài)同樣表演得惟妙惟肖,但是卻比我們略勝一籌。動聽的鋼琴聲、清幽的月光、微波粼粼的海面、波濤洶涌的大海......我陶醉了,陶醉在了旁白那極富感情的聲音中。我想:貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對知音呢?

最后上場的是第二小組和第六小組,他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺》。雖然他們的表演都比較好,但是卻使我哭笑不得。因為他們是即興表演,所以大部分都是朗誦。在他們表演的同時,我認識了藝術(shù)的另一種美,這種美就是朗誦的美。

只要你用心發(fā)現(xiàn),你就會發(fā)現(xiàn)身邊的藝術(shù)無處不在。

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作者:小學六年級學生(1)班 鐘學文   時間:2025-1-24 19:40

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