文章摘要：媽媽作文550字:怎么寫好兩個媽媽老師的比較550字作文？今天中午吳牧謙的媽媽來給我們講課了，她講的是關于能源的知識，她講得非常好，還用托馬斯的火車站來告訴我們每站所代表的能源意思。晚上回來到家我給媽媽說了我們今天中午在學校里學習的新知識。媽媽問我，覺得哪個講的好一些。以下是譚小平寫的《兩個媽媽老師的比較》范文；

好兩個媽媽老師的比較作文550字概況

• 作者：譚小平
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：550字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年01月10日 06時27分

今天中午吳牧謙的媽媽來給我們講課了，她講的是關于能源的知識，她講得非常好，還用托馬斯的火車站來告訴我們每站所代表的能源意思。晚上回來到家我給媽媽說了我們今天中午在學校里學習的新知識。媽媽問我，覺得哪個講的好一些？我覺得比不出來，每個人都有優(yōu)點，每個人都有缺點。

我給媽媽說，吳牧謙媽媽講的知識都是大家沒有聽到過的，但是媽媽講的知識都是大家平時聽過或者接觸過的；還有吳媽媽今天是在大禮堂給一年級所有的小朋友講啊，好多小朋友呢，所以難度很高的；還有吳媽媽講的關于太陽能熱能的儲藏和發(fā)電，可以節(jié)約很多的能源，但是吳媽媽的有些細節(jié)也沒有說清楚，比如她說地球的“被子”問題？就沒有說這個被子形成的過程，大家都些不太清楚。

但是媽媽你講的課也很好的，你做的課件里還有喜羊羊和灰太狼呢，還有你講了五大有害物質(zhì)是怎么來的。但是媽媽你還有很多需要注意的地方，比如你講的過程中小朋友們注意力不集中時，你要停下來說，一二三，等小朋友們注意力集中了，再講，這樣效果會好一些。還有媽媽你講的課程，都是比較簡單的東西，沒有特別復雜的東西。但是媽媽你講課有一個最大的優(yōu)點，就是讓舉手發(fā)言的小朋友們都有獎品，還是可以吃的有機食品，這點大家都說特別好。

最后媽媽我覺得你講課還有一個小小的缺點，為什么每次我舉手都不點我呢？你問的問題，其實我也知道答案的。

查看：84414次   轉載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/550zizuowen/1684303.html

作者：小學五年級學生（6）班 譚小平   時間：2025-1-10 06:27