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我的物理老師_描寫老師 550字

文章摘要:六年級寫人作文:怎么寫好我的物理老師_描寫老師550字作文?今年,我已經(jīng)上了初二,并且接觸了一門新學(xué)科——物理。對此,我既忐忑不安而又覺得對新學(xué)科,新老師產(chǎn)生了莫大的好奇。盼望著,盼望著,物理課來了,老師就要到了,一切都像我所好奇的樣子。上課鈴響了,同學(xué)們的脖子伸長了,老師的腳步越來越近了。以下是徐茸娟寫的《我的物理老師_描寫老師》范文;

好我的物理老師_描寫老師作文550字概況

  • 作者:徐茸娟
  • 班級:小學(xué)六年級
  • 字?jǐn)?shù)550字作文
  • 體裁:寫人
  • 段落:分7段敘寫
  • 更新:2025年02月02日 17時(shí)50分

今年,我已經(jīng)上了初二,并且接觸了一門新學(xué)科——物理。對此,我既忐忑不安而又覺得對新學(xué)科,新老師產(chǎn)生了莫大的好奇。

盼望著,盼望著,物理課來了,老師就要到了,一切都像我所好奇的樣子。上課鈴響了,同學(xué)們的脖子伸長了,老師的腳步越來越近了。終于,一個(gè)又黑又高,臉上戴著副眼鏡,挾著一本物理書的男老師進(jìn)入了我的眼簾。

他幽默風(fēng)趣,在給我們上光的折射時(shí),他對我們說:“同學(xué)們看好,我要開始折射了。”他這話引得全班哄堂大笑,倒是頗有幾分“語不驚人死不休”的感覺。

當(dāng)然,他不是任何時(shí)候都跟我們開玩笑,他也有嚴(yán)肅批評我們的時(shí)候。

那是在上單位換算的過程,他點(diǎn)了幾個(gè)人把書上的題目寫出來,小生也很榮幸地“中標(biāo)”了,幸好小生平時(shí)上課時(shí)還算認(rèn)真,只是愧對了小學(xué)的數(shù)學(xué)老師,不小心將指數(shù)算錯(cuò)了??膳赃叺膸孜蝗市謱懙念}則顯得“慘不忍睹”了。有的寫錯(cuò)了題;有的抄錯(cuò)了數(shù)字;更有甚者,竟將老師寫的例子給直接抄了下來。看完我們的慘況,老師再也沒有了平時(shí)的滿面春風(fēng),取而代之的是一張可以與鍋底相比較的臉,仿佛下一秒就能電閃雷鳴,結(jié)果也可想而之,小生們就這樣受了一頓數(shù)落。

要說還有不服的,當(dāng)屬班上的“遲到大王”,這位仁兄只在老師進(jìn)門后才姍姍來遲,所以獲此美名。沒想到被叫出去和老師聊了聊后竟鮮少遲到。對此,同學(xué)們心服口服。

這就是我的物理老師,一個(gè)可愛的老師。

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作者:小學(xué)六年級學(xué)生(2)班 徐茸娟   時(shí)間:2025-2-2 17:50

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