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六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文

六年級(jí)第三單元作文:我的理想

習(xí)作三:“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好??!”《燈光》中的郝副營(yíng)長(zhǎng)正是靠著這樣美好的憧憬,這樣崇高的理想,勇往直前的。理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。你的理想是什么呢?先想一想,試著列一個(gè)簡(jiǎn)單的提綱,再用自己喜歡的方式暢談自己的理想。可以先在小組里講,然后選派代表在班上講。講完以后再討論討論,現(xiàn)在應(yīng)該怎樣為現(xiàn)實(shí)自己的理想而努力。所談的理想,應(yīng)當(dāng)是自己希望實(shí)現(xiàn)的,又是對(duì)別人有益的。

在口語(yǔ)交際的基礎(chǔ)上,以《我的理想》為題,完成一篇習(xí)作。要寫清楚自己的理想是什么,為什么有這樣的理想,以及準(zhǔn)備怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的理想。注意運(yùn)用從其他學(xué)科學(xué)到的材料,以豐富習(xí)作的內(nèi)容。

六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文:我的理想

六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文我的理想描寫

他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)最感動(dòng)我的話,他說(shuō)他永遠(yuǎn)不會(huì)放棄我的,除非我放棄他!別讓我的胃空如大海。我迅速?zèng)_下樓,嚴(yán)厲呵斥了你的行為,讓你將玩具還給人家,并向他道歉。我們必須懂得適時(shí)地“包容、退讓與感謝”;莊曉婷就此大病一場(chǎng),昏迷了三天兩夜,在我為莊曉婷以及她的愛(ài)情忙碌時(shí),我可愛(ài)的郗強(qiáng)同學(xué)給我發(fā)了一條短信,只有一句話:“我愛(ài)上叫我赴湯蹈火、萬(wàn)死不辭的女人了。