我學(xué)會(huì)了釣魚 900字
文章摘要:小學(xué)敘事作文:怎么寫好我學(xué)會(huì)了釣魚900字作文?暑假里的一天,多次被我央求帶我去釣魚的爸爸一推再推,最后被我說得不耐煩了,終于答應(yīng)了我的請(qǐng)求,我們打算去筆架山公園釣魚。來到筆架山公園,我們就到處打聽釣魚區(qū)在哪兒。我們找到了釣魚區(qū),租好桿,租好座位,買好魚食,就興致勃勃地坐下來。以下是譚劍國寫的《我學(xué)會(huì)了釣魚》范文;
好我學(xué)會(huì)了釣魚作文900字概況
- 作者:譚劍國
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):900字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2023年11月24日 16時(shí)59分
暑假里的一天,多次被我央求帶我去釣魚的爸爸一推再推,最后被我說得不耐煩了,終于答應(yīng)了我的請(qǐng)求,我們打算去筆架山公園釣魚。
來到筆架山公園,我們就到處打聽釣魚區(qū)在哪兒。我們找到了釣魚區(qū),租好桿,租好座位,買好魚食,就興致勃勃地坐下來。
我看了一位叔叔怎樣上魚食,我以為很簡單,便自己上了起來。說起來容易做起來難,我想把魚食弄成一團(tuán),卻怎么也弄不圓。無奈之下只能請(qǐng)教爸爸了。爸爸把魚食放在手心里,一捏,不花幾秒鐘功夫,一個(gè)又小又圓的魚食從爸爸的手中誕生了!我再試著捏幾次,還是捏不好,爸爸在一旁罵我蠢,但我不覺得我比別人蠢。我反復(fù)練了好幾次后,終于會(huì)捏了,我欣喜若狂。接著是上魚食。我把魚鉤插在魚食里面,不想,魚食被鋒利的魚鉤割破了。我又要請(qǐng)教爸爸,爸爸又示范給我看,我再做:我小心翼翼地拿出魚鉤,再把魚食拿出來,小心翼翼地將魚鉤往魚食底部一插,再用另外一點(diǎn)點(diǎn)魚食補(bǔ)一下露在外面的魚鉤,終于,大功告成了。
我把魚鉤向湖邊仍去。我發(fā)現(xiàn)別人丟魚鉤的方法和我不一樣,我便學(xué)著那些大人丟魚鉤的方法:先用左手把魚鉤的那頭拿著,再往下拉一點(diǎn),拉緊,左手一丟,右手趁勢(shì)一甩,魚鉤的那條繩拋得又高又遠(yuǎn),我有兒飄飄然了。我隱隱約約聽別人說過,浮標(biāo)一下沉,過一會(huì)兒浮標(biāo)上浮時(shí)就拉上來。剛下桿,幾秒鐘就沉下去了,浮上來時(shí)我就趁勢(shì)一拉。誰知,盼望魚兒上鉤的我一眼就看到被拉上來的魚鉤,空空如也!旁邊的一位大伯諷刺我說:“沒魚也上鉤啊”!由于我是剛學(xué)釣魚,我就再釣一次,結(jié)果浮標(biāo)又往下沉,浮標(biāo)往下沉的時(shí)候,我一拉桿,魚還是連影子也沒有,我又反復(fù)了幾次,結(jié)果都一樣,由此可以說明魚鉤甩下湖里時(shí)浮標(biāo)下沉是件正常事。我把魚鉤甩下去時(shí)等浮標(biāo)上浮后開始目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)。大約五分鐘后,浮標(biāo)又下沉了,等浮標(biāo)上浮的那一刻,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拉魚鉤,我感到有一股力量在掙扎。我等它精疲力盡時(shí),不費(fèi)吹灰之力就把它拉上來。?。∈且粭l小魚,盡管它是一條小小的魚,但我要珍惜它,畢竟這是我的功勞。我把它放在魚簍里,它左沖右撞,好像在對(duì)我說:“哇!你真厲害,快把我放了吧!”我最后也滿足它的要求,輕輕地把它捉起來,將它給放了。我望著它離去的影子,它像發(fā)出的箭一樣筆直的沖向遠(yuǎn)處,游向湖底……
我雖然今天沒有收獲到魚,但我畢竟學(xué)會(huì)用錢買不到的東西,那就是——我學(xué)會(huì)了釣魚!
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(5)班 譚劍國 時(shí)間:2023-11-24 16:59
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