文章摘要：小學敘事作文:怎么寫好那一次，我選擇了謙讓900字作文？友誼是一把傘，在傾盆大雨時為你撐起了一片藍天，友誼是一盞明燈，在你失敗遇挫折時扶起你并找到光明，友誼是……我很看重友誼，在一次活動中，為了友誼，我甚至選擇了謙讓。那是一個陽光明媚早晨，我們《小天鵝》劇組在學校招募主角和演員，我和好朋友都有機會競選主角，我們倆舞蹈基本功不相上下，老師把我們分成候選一與后選二，誰跳得好，就當主角。以下是高千玲寫的《那一次，我選擇了謙讓》范文；

好那一次，我選擇了謙讓作文900字概況

• 作者：高千玲
• 班級：小學六年級
• 字數：900字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年12月05日 04時10分

友誼是一把傘，在傾盆大雨時為你撐起了一片藍天，友誼是一盞明燈，在你失敗遇挫折時扶起你并找到光明，友誼是……我很看重友誼，在一次活動中，為了友誼，我甚至選擇了謙讓。

那是一個陽光明媚早晨，我們《小天鵝》劇組在學校招募主角和演員，我和好朋友都有機會競選主角，我們倆舞蹈基本功不相上下，老師把我們分成候選一與后選二，誰跳得好，就當主角。聽了老師的決定，我舒展眉頭，眼睛瞇成一條線，裂開嘴，不由自主跳了起來，就像冬日里找到了陽光，我太興奮了，幻想著想當主角。當晚我積極練習，從七點一直練到十點，全身大汗淋漓。當我累的時候，一種放棄念頭涌上心頭，但我告誡自己不能輕易放棄，就如錢學森說的：“不要失去信心，只要堅持不懈，終會有成果”。

第二天早晨，距離表演的時間還有五天，我們來到舞蹈室門口，從遠處就隱隱約約看到了老師的背影，她看著“舞”字，可能在沉思著什么！不知從哪里傳來了鳥叫聲，老師從沉思中醒了過來，猛地轉過頭來。我與好朋友走到老師面前，準備展示我們的節(jié)目。我與好朋友拿出我們最亮眼舞蹈《雀之戀》一起跳，我們像朵云般漂浮在空中享受。我們配合得十分默契，老師贊揚我們如水仙花一樣柔美。不過好景不長，老師的笑容漸漸消失了，突然變得非常為難的樣子。她說難以選擇，本來昨日就應該開始練習，但因為我和好朋友都很棒，不相上下，難以決擇，拖延了我們劇組進度！老師把苦衷傾訴給我們聽，一陣風吹來，我心想：要不我放棄吧！為了朋友，為了老師，為了劇組團隊，我當一個不起眼的配角，為了團隊榮譽犧牲我個人，怕什么呢？又一陣風吹來，似乎告訴我不要放棄，對方會放棄的！猶豫了很久，心里很矛盾?？粗门笥?，往日她鼓勵我、幫助我學習的場景瀝瀝在目，我們經常分享書籍、美食，這份友誼真的很難得，正是這份友誼，讓我決定放棄主角角色！我對老師說：“我好朋友跳舞時笑容很燦爛，比我更適合主角，我愿當配角”。老師用欣賞的目光看著我，欣慰的點了點頭，好朋友感動得上前抱著我，我們經歷了風雨同舟的苦訓，如愿拿到了團隊一等獎。

那一刻，讓我欣喜，我收獲到謙讓可以讓他人有成就感，我們可以成全別人，同時也成全了自己。為了友誼，我選擇謙讓，快樂別人也快樂了自己！

指導：卓越博達王王老師

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作者：小學六年級學生（3）班 高千玲   時間：2024-12-5 04:10