安徽省2013年高考語文佳作:朝陽流水夢 900字
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好安徽省2013年高考語文佳作:朝陽流水夢作文900字概況
- 作者:彭艷紅
- 班級:高中高考
- 字?jǐn)?shù):900字作文
- 體裁:
- 段落:分18段敘寫
- 更新:2023年01月08日 00時(shí)22分
閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
有的人看到已經(jīng)發(fā)生的事情,問:“為什么會這樣?”
我卻夢想從未有過的事物,然后追問:“為什么不能這樣?”
要求選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標(biāo)題,不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文;不要套作,不得抄襲,不得透露個(gè)人相關(guān)信息;書寫規(guī)范,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。
當(dāng)清晨的一抹陽光照在我身上,我明白,我不能在原地停留,我需要不停地奔跑,去追尋我的夢。
優(yōu)秀作文:
朝陽似火
火紅的太陽,用自己的能力,將清晨的第一抹光亮灑向大地。這似火的朝陽告訴我,人不能只活在過去,活在不停地抱怨“為什么會這樣”的遺憾里,這樣,你的人生將是一片灰暗;這似火的朝陽告訴我,要對未知的世界進(jìn)行探尋,一遍遍追問“為什么不能這樣?”朝陽告訴我,事件之所以會流逝,就是為了鼓舞人們向前奔跑。
朝陽似火,夢想如花。在熠熠的陽光下,我們應(yīng)該做得不是含苞待放,而是勇敢怒放。
流水匆匆
時(shí)光如流水,總是緩緩不停地流著。“逝者如斯夫,不舍晝夜。”我們就這樣白了少年頭。“楚天千里清秋,水隨天去秋無際”,匆匆的流水,帶走了我們過往的記憶,或悲傷,或欣喜。流水以它的方式告訴我們:時(shí)光匆匆。流水還帶來開啟未來的夢想,或艱辛,或美好。它的每一次穿越峽谷,流過平原,臨淵而下,都示意我們要去追尋未來、不斷探索??v然是深谷斷崖,即使是凄風(fēng)苦雨,流水又何曾畏懼、停留、躊躇不前?我們的尋夢之路,也應(yīng)如流水,一路奔跑,向東向東,永不言棄。
流水匆匆,光陰易逝,告誡我們,應(yīng)該用有限的生命去追尋無限的夢想。
夢想如風(fēng)
夢想如風(fēng),不停地吹拂著我們的心潮,在激起陣陣漣漪。追夢的過程是艱辛的,我們前行一如默默彳亍于雨巷中的戴望舒,希望能遇到一陣丁香的芬芳。在這風(fēng)中,我們當(dāng)有司馬遷的隱忍態(tài)度,要有蕭伯納的追問精神,需要史鐵生的堅(jiān)強(qiáng)決心。
夢想如風(fēng),拂過我的心房,引領(lǐng)著我不斷先前追尋,追尋那丁香一樣的芬芳。我不曾也不會停下腳步去猜忌,去疑惑,我只知道邁開雙腳去追尋,做一個(gè)追風(fēng)少年。
驕陽似火,給我動力與勇氣。
流水匆匆,帶走我的疑問與困惑。
夢想如風(fēng),吹動我尋夢的裙裾,為那丁香的芬芳不斷前行。
作者:高中高考學(xué)生(7)班 彭艷紅 時(shí)間:2023-1-8 00:22
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