文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫(xiě)好自主招生我知道650字作文？隨著高考制度的不斷地轉(zhuǎn)型和改進(jìn)，同時(shí)各高校對(duì)于人才的綜合素質(zhì)的挖掘，自主招生考試的制度著實(shí)為一些奇才，怪才，偏才等人才做了個(gè)適應(yīng)的門(mén)檻。這樣使得這些思想素質(zhì)開(kāi)放并具有創(chuàng)新意識(shí)的學(xué)生打造了一片蔚藍(lán)色的天空，同時(shí)也是對(duì)現(xiàn)行高考制度的一個(gè)有力的補(bǔ)充。以下是鄧婧婧寫(xiě)的《自主招生我知道》范文；

好自主招生我知道作文650字概況

• 作者：鄧婧婧
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分2段敘寫(xiě)
• 更新：2021年01月03日 20時(shí)21分

隨著高考制度的不斷地轉(zhuǎn)型和改進(jìn)，同時(shí)各高校對(duì)于人才的綜合素質(zhì)的挖掘，自主招生考試的制度著實(shí)為一些奇才，怪才，偏才等人才做了個(gè)適應(yīng)的門(mén)檻。這樣使得這些思想素質(zhì)開(kāi)放并具有創(chuàng)新意識(shí)的學(xué)生打造了一片蔚藍(lán)色的天空，同時(shí)也是對(duì)現(xiàn)行高考制度的一個(gè)有力的補(bǔ)充。

自主招生考試制度的建立是一種新舉措嗎？不是！早在六七十年代我們的國(guó)家高校就實(shí)施了自我推薦，學(xué)校推薦或者還有高校的自主性選拔。但是由于時(shí)代的改變，高考制度由單一的高考制度逐漸邁進(jìn)多元化的選拔性考試中，尤其是各種形式不同的競(jìng)賽在全國(guó)的中學(xué)生間的激烈上演使得中學(xué)生的各方面的綜合素質(zhì)得以完美體現(xiàn)和釋放。這樣有助于高校的教授們對(duì)各種綜合素質(zhì)優(yōu)秀的中學(xué)生在高招中有較多的優(yōu)勢(shì)。這樣則體現(xiàn)出了全國(guó)高校的招賢納才，使我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到高校自主招生所青睞的是那些具有某方面特殊專長(zhǎng)或個(gè)性鮮明，思想活躍的中學(xué)生不會(huì)因?yàn)閱渭兊母呖级鴳巡挪挥?。另一方面，自主招生很大程度上?a href="http://icitentertainment.net/zt/zhongguo/" title="中國(guó)作文">中國(guó)式的統(tǒng)一考試選拔補(bǔ)充了很多空白。從學(xué)生選高校到高校選學(xué)生，兩舉并重，有效而全面的為人才選拔提供了更加廣闊的舞臺(tái)。什么樣的中學(xué)生對(duì)高校招生更加具有吸引力？這是高中學(xué)校應(yīng)該深思的一個(gè)問(wèn)題。所以學(xué)生在中學(xué)生時(shí)代應(yīng)不斷的提高自身綜合素質(zhì)，為自己的未來(lái)做一個(gè)更好的安排與規(guī)劃。另外，我們應(yīng)該不失時(shí)機(jī)的參加一些社會(huì)性的公益活動(dòng)為自己的能力提升和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)加分和助勁。自主招生考試不只是為一些具有某方面的特長(zhǎng)的學(xué)生傾注了選拔可能的動(dòng)力，而且還補(bǔ)充了現(xiàn)行的單一的高考制度。相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)。伴隨著自主招生的高考制度的創(chuàng)新機(jī)制，中國(guó)的高考將更具魅力!

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 鄧婧婧   時(shí)間：2021-1-3 20:21