文章摘要：四年級敘事作文:怎么寫好參加“祖國伴我成長朗誦比賽”的感受450字作文？參加“祖國伴我成長朗誦比賽”的感受參加“祖國伴我成長朗誦比賽”的感受保亭縣思源實驗學校三(2)班陳煜暉10月10日的下午，學校在多媒體會議室舉行“祖國伴我成長的朗誦比賽”。我是代表三(2)班來參加這次的比賽，心中充滿了無比的驕傲和自豪，我相信只要我努力一定會取得好成績，不會辜負老師、同學對我的期望。以下是何慧茹寫的《參加“祖國伴我成長朗誦比賽”的感受》范文；

好參加“祖國伴我成長朗誦比賽”的感受作文450字概況

• 作者：何慧茹
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：450字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年01月23日 10時55分

參加“祖國伴我成長朗誦比賽”的感受參加“祖國伴我成長朗誦比賽”的感受

保亭縣思源實驗學校三(2)班陳煜暉

10月10日的下午，學校在多媒體會議室舉行“祖國伴我成長的朗誦比賽”。

我是代表三(2)班來參加這次的比賽，心中充滿了無比的驕傲和自豪，我相信只要我努力一定會取得好成績，不會辜負老師、同學對我的期望。

比賽開始了，看著那些大哥哥、大姐姐的精彩朗誦，我也迫不及待的想沖上去朗誦，可是班長抽到34號才上場，而且又是倒數(shù)第三呢！所以我只能在下面耐心等待，等?。〉劝?！終于輪到我出場了，當主持人說：請三(2)班的同學做好準備，我激動萬分、信心十足的走上了朗誦臺，我向領(lǐng)導、老師、同學們行了隊禮。開始朗誦了，我有感情朗誦對國旗的敬愛的詩篇，雖然不是很大聲，但是我已經(jīng)盡力了。朗誦完了，我輕輕地松了一口氣。當主持人要公布分數(shù)時，我既緊張又害怕，主持人說：三(2)班最后得分9.44分，得了優(yōu)秀獎。我聽了很傷心，因為我沒有獲得前三名而感到遺憾。這時，老師鼓勵我，媽媽安慰我，我的心情慢慢恢復了平靜。

雖然這次我獲得優(yōu)秀獎，但我并不灰心，因為失敗是成功之母嘛！我一定會努力的，請同學們相信我。

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作者：小學四年級學生（4）班 何慧茹   時間：2025-1-23 10:55