文章摘要：小學(xué)議論文作文:怎么寫(xiě)好棋如人生650字作文？一盤(pán)棋就如一件事，只要一步不慎，都有可能導(dǎo)致整件事的失敗。并且，一招看似普通甚至愚蠢的棋，背后也許隱藏著智慧與陰謀。是的，棋如人生，每一步棋都需要深思熟慮，千萬(wàn)不可大意。有一次我跟一位實(shí)力不低的同學(xué)下棋，一開(kāi)始，他準(zhǔn)確的判斷和巧妙的布局便使他占了上風(fēng)。以下是馬淮春寫(xiě)的《棋如人生》范文；

好棋如人生作文650字概況

• 作者：馬淮春
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2024年09月23日 11時(shí)36分

一盤(pán)棋就如一件事，只要一步不慎，都有可能導(dǎo)致整件事的失??；并且，一招看似普通甚至愚蠢的棋，背后也許隱藏著智慧與陰謀；是的，棋如人生，每一步棋都需要深思熟慮，千萬(wàn)不可大意。

有一次我跟一位實(shí)力不低的同學(xué)下棋，一開(kāi)始，他準(zhǔn)確的判斷和巧妙的布局便使他占了上風(fēng)。盡管我的實(shí)力遠(yuǎn)不如他，可我不斷地告誡自己：勝負(fù)還不一定呢，我一定可以戰(zhàn)勝他的！棋到中盤(pán)，我變得更加小心而謹(jǐn)慎了，因?yàn)槲椰F(xiàn)在還暫時(shí)處于劣勢(shì)，如果我要下錯(cuò)了一步，可能就不再有贏的機(jī)會(huì)。不行!我的地盤(pán)明顯比對(duì)手少，我必須得打入！于是，我在二路線走了一個(gè)“托”，企圖把對(duì)手的角奪過(guò)來(lái)！這時(shí)，時(shí)間已經(jīng)很晚了，對(duì)手也不免有些浮躁，我每下一步，他便立刻跟著下，來(lái)不及認(rèn)真的思考。我對(duì)自己說(shuō)：千萬(wàn)不要浮躁，千萬(wàn)不要受外界的影響！果然，對(duì)手接連幾次失誤。機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。我借此機(jī)會(huì)，乘勢(shì)奪了她的角，并切斷了他一條大龍的后路，現(xiàn)在，他的大龍無(wú)法連接回去了，他必須在中間做兩只眼睛來(lái)，不然后果不堪設(shè)想?？蓪?duì)手似乎很不在乎，一步飛一步跳，似乎已經(jīng)活了。我仔細(xì)搜索，終于發(fā)現(xiàn)了對(duì)手的一個(gè)漏洞，我下了一步跳夾，哈，這條大龍就死定了，不過(guò)，我還不能大意。此時(shí)，對(duì)手似乎被我激怒了，開(kāi)始朝我進(jìn)攻，可為時(shí)已晚，我沉著應(yīng)對(duì)，終于反敗為勝。

如這盤(pán)棋，我要是在中盤(pán)時(shí)灰心喪氣，不再打入，低頭認(rèn)輸，那我完全沒(méi)有機(jī)會(huì)贏。棋如人生，正如圍棋大師聶衛(wèi)平所說(shuō)：“很多感悟，從棋中悟到，用于人生，也是沒(méi)有錯(cuò)的；反之亦然，人生中的更多體驗(yàn)，用于棋上，你的棋也會(huì)不一樣！”

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 馬淮春   時(shí)間：2024-9-23 11:36