生命，難得可貴 650字
文章摘要：六年級(jí)議論文作文:怎么寫(xiě)好生命，難得可貴650字作文？生命，是最高貴的東西，一旦失去就不會(huì)再有。生命也是最脆弱的東西，一旦破碎將再也不能彌補(bǔ)，我們必須好好保護(hù)它。我們應(yīng)當(dāng)好好地使用它。這是一個(gè)真實(shí)的故事，有個(gè)叫黃美兼的女子，她從小就有腦性麻痹癥，這病是人肢體失去平衡感，手足亂動(dòng)，模樣十分怪異。以下是劉炳言寫(xiě)的《生命，難得可貴》范文；
好生命，難得可貴作文650字概況
- 作者：劉炳言
- 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù)：650字作文
- 體裁：議論文
- 段落：分4段敘寫(xiě)
- 更新：2024年01月27日 23時(shí)01分
生命，是最高貴的東西，一旦失去就不會(huì)再有；生命也是最脆弱的東西，一旦破碎將再也不能彌補(bǔ)，我們必須好好保護(hù)它。我們應(yīng)當(dāng)好好地使用它。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，有個(gè)叫黃美兼的女子，她從小就有腦性麻痹癥，這病是人肢體失去平衡感，手足亂動(dòng)，模樣十分怪異。醫(yī)生斷定他活不過(guò)6歲，別人看來(lái)，她失去了語(yǔ)言表達(dá)能力和正常生活的條件，更別談什么前途幸福了，她卻堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)了，靠頑強(qiáng)的意志，毅力，考上了美國(guó)著名的加州大學(xué)，并榮獲藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫(huà)筆還有很好的聽(tīng)力，抒發(fā)著自己的情感。有一次演講會(huì)，一位學(xué)生貿(mào)然提問(wèn)道；“黃博士，你從小長(zhǎng)成這樣，請(qǐng)問(wèn)你怎樣看自己，你有過(guò)怨恨嗎？”在場(chǎng)人安安責(zé)怪學(xué)生的不敬，黃美兼卻沒(méi)有半點(diǎn)不高興，她十分坦然在黑板上寫(xiě)道：我好可愛(ài)，我的腿很長(zhǎng)很美，爸爸媽媽那么愛(ài)我，我會(huì)畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)稿，我有一只可愛(ài)的貓．．．．．．最后，她一句話總結(jié)；我只看我所有的，不看我所沒(méi)有的！我被黃美兼不向命運(yùn)屈服熱愛(ài)生命的精神感動(dòng)。
還有，這是發(fā)生在5．12汶川大地震中的一件事：當(dāng)救援人員感到地震現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，看見(jiàn)這樣一幕：一位母親向下地求拜一樣跪倒在地，雙手撐地，擋住了一塊到塌的水泥墻，她已經(jīng)去世了，在她身下安睡著一個(gè)嬰兒，醫(yī)護(hù)人員將他輕輕抱起，他們發(fā)現(xiàn)在嬰兒的棉被里有一部手機(jī)，上面寫(xiě)著：寶貝，遇過(guò)你還活著，一定要記住媽媽愛(ài)你．．．．．．在場(chǎng)的每一個(gè)人都流淚了，嬰兒的媽媽叫他熱愛(ài)生命．．．．．．
我們的生命只屬于我們自己，我們可以好好使用它，也可以白白的糟踐它，必須對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，生命的意義就在于堅(jiān)強(qiáng)，在于奉獻(xiàn)，每一個(gè)人都應(yīng)該熱愛(ài)生命，讓自己活得更加光彩有力！作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 劉炳言 時(shí)間：2024-1-27 23:01
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