文章摘要：六年級議論文作文:怎么寫好青春的憂傷650字作文？初次聽《心愿》，就有一種與舊友重逢的感覺。那略帶憂傷的旋律縈繞在耳盼，萬千思緒不禁涌上心頭。那些曾經(jīng)愛著我的人，那些在風(fēng)中飄散的笑聲，還有那個上天摘星的心愿，那個說要保護(hù)地球不被破壞的童聲，都在不知不覺間離我們遠(yuǎn)去。以下是胡洪玲寫的《青春的憂傷》范文；

好青春的憂傷作文650字概況

• 作者：胡洪玲
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2021年05月22日 04時32分

初次聽《心愿》，就有一種與舊友重逢的感覺。那略帶憂傷的旋律縈繞在耳盼，萬千思緒不禁涌上心頭。

那些曾經(jīng)愛著我的人，那些在風(fēng)中飄散的笑聲，還有那個上天摘星的心愿，那個說要保護(hù)地球不被破壞的童聲，都在不知不覺間離我們遠(yuǎn)去。

其實，“四個女生”的唱工并不怎么深厚，甚至可以說是不成熟。但是，越是這稍顯稚嫩的聲音，越能勾起我們的思緒。我們的童年不也是那么的不完美嗎？

我們曾不止一次在回憶中責(zé)備自己童年犯下的那些傻事。

曾經(jīng)因為一顆糖就可以樂上一整天；被姐姐或者哥哥摸了一下可以追著打她或他一下午，；被父母責(zé)備了一聲，可以大哭特哭一場……

我們會經(jīng)常想，如果回到童年，我一定要去愛我的奶奶，她曾經(jīng)是那么的愛我；我要去好好對待我的伙伴，他們給了我那么多的快樂；我一定要走進(jìn)那條黑巷子，讓大家看看我是多么勇敢……

記憶就是是個神奇的東西，它可以把一切東西都變得無比美好。但青春更有神力，它能讓一切美好的事物都裹上悲傷。

站在青春的起點，我們哼著那青春的旋律，心中，是酸，是痛。我們懷念過去，卻無法重來。面對著一堆堆試卷，我們害怕明天，但是今天過了，明天終究會來。

湖水是你的眼神，夢想滿天星辰。

湖水是憂傷的，她輕輕地驅(qū)趕著自己的憂傷，卻不知到了岸邊將會有更大的憂傷反撲過來；我們的眼睛都充滿著湖水，因為真正的美好都已經(jīng)離我們而去。望著滿天的星辰，想著它們會不會就是那些愛過我和我愛過的人在天上望著我們呢。

時光易逝，青春也終將離我們遠(yuǎn)去，那時候，還有誰會像懷念我們的童年那樣懷念我們的青春嗎？

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（5）班 胡洪玲   時間：2021-5-22 04:32