文章摘要：明天作文650字:怎么寫好昨天，今天，明天650字作文？回首昨天，應(yīng)該是問心無愧的。把握今天，應(yīng)該是倍加珍惜的。展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。---- 題記一個光頭“小子”在街上跑來跑去，可急壞了“他”的奶奶，“乖孫女，慢點跑，小心車子?！边?，瞧他那搽了油似的腦門，還穿著男式襯衫，怎么能是一個女孩呢，《紅樓夢》里不是常說“女人如水”嗎。以下是楊喜麗寫的《昨天，今天，明天》范文；

好昨天，今天，明天作文650字概況

• 作者：楊喜麗
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2023年02月01日 14時47分

回首昨天，應(yīng)該是問心無愧的；

把握今天，應(yīng)該是倍加珍惜的；

展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。

---- 題記

一個光頭“小子”在街上跑來跑去，可急壞了“他”的奶奶，“乖孫女，慢點跑，小心車子?！边?，瞧他那搽了油似的腦門，還穿著男式襯衫，怎么能是一個女孩呢，《紅樓夢》里不是常說“女人如水”嗎？可她？媽媽給她買的裙子，被她撕成了游擊隊隊長的衣服，她可成了游擊隊長了。爸爸常說：“當(dāng)初該給她取個男孩的名字，誰讓現(xiàn)實總是和人相反呢？”她卻對此不屑一顧，“不是都說男孩好嗎？難道我變成男孩您不感到高興嗎！”“六一”兒童節(jié)到了，女孩們都要穿上漂亮的衣服去表演?？伤齾s在烈日下和別人賽跑，她就不信，男孩比女孩強。她是誰？我不告訴你。

她終于懂得愛美了，把頭發(fā)留得很長?？墒?，為了節(jié)約時間，她把長辮子收了起來，也收起了變成芭比娃娃的夢。如今又是一個假“小子”了。不過，她不再和別人比賽跑，比捉蛐蛐兒，而懂得和別人比學(xué)習(xí)了。操場上她活潑的身影漸漸消失，教室里的奮筆疾書成了她的樂趣。你可以看到她向同學(xué)請教，因為她懂得“不恥下問”。一次數(shù)學(xué)測驗沒考好，她哭了很久，最后說了一句話：“從哪里跌倒就從哪里爬起來?！?a href="http://icitentertainment.net/zt/laoshi/" title="老師作文">老師說她語文成績退步了，她不是沒聽，她記在了心里，她會努力的。她是誰？我不告訴你。

也許她會成為一名教師，播種祖國的希望......

也許她會成為一名醫(yī)生，女承父業(yè)，消除病人的傷痛......

也許她......

算了，不說了，但我相信，只要她努力，她的未來不是夢！努力，你的未來將是一片光明！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（7）班 楊喜麗   時間：2023-2-1 14:47