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成長(zhǎng)的足跡 650字

文章摘要:六年級(jí)議論文作文:怎么寫好成長(zhǎng)的足跡650字作文?我的童年留下了許多美好的足跡。當(dāng)然我閃爍的童年離不開家人的精心點(diǎn)綴。五歲時(shí),爸爸媽媽上班,我就和奶奶睡一起。每當(dāng)我睜開朦朧的眼睛,總會(huì)看到桌子上放著我最喜歡的“丁丁”牛奶和兩個(gè)小雞蛋。穿衣服時(shí),我總會(huì)讓奶奶陪我猜拳,在出拳的那一刻,我會(huì)飛快地把“剪刀”換成“石頭”。以下是馮秋文寫的《成長(zhǎng)的足跡》范文;

好成長(zhǎng)的足跡作文650字概況

  • 作者:馮秋文
  • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)650字作文
  • 體裁:議論文
  • 段落:分5段敘寫
  • 更新:2025年03月09日 13時(shí)00分

小學(xué)六年級(jí)議論文作文650字   馮秋文   東方市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(4)班

我的童年留下了許多美好的足跡。當(dāng)然我閃爍的童年離不開家人的精心點(diǎn)綴。五歲時(shí),爸爸媽媽上班,我就和奶奶睡一起。

每當(dāng)我睜開朦朧的眼睛,總會(huì)看到桌子上放著我最喜歡的“丁丁”牛奶和兩個(gè)小雞蛋。穿衣服時(shí),我總會(huì)讓奶奶陪我猜拳,在出拳的那一刻,我會(huì)飛快地把“剪刀”換成“石頭”。奶奶則會(huì)慈祥的刮刮我的鼻尖。然后奶奶會(huì)把津津有味吃著營(yíng)養(yǎng)早餐的我抱在腿上,教我數(shù)數(shù)......這是奶奶質(zhì)樸無(wú)華的愛啊!當(dāng)我八歲時(shí),爸爸幾乎每星期都帶我去爬山。

我喜歡站在山頂,張開雙手,伴隨著柔柔清風(fēng)眺望我熟悉的渺小的家和山的那一邊。然而有誰(shuí)知道,我爬上山頂?shù)?a href="http://icitentertainment.net/zt/guocheng/" title="過(guò)程作文">過(guò)程是多么艱難。是我緊緊拉著爸爸的手,掙脫一叢叢令我討厭的放肆的露出兇惡的牙齒的草枝。是爸爸用寬闊的背一步一步把我背上斜坡......回到家時(shí),是爸爸細(xì)心地幫我把粘在我身上黑乎乎的小刺拔下。

這是爸爸深沉而濃烈的愛??!現(xiàn)在,當(dāng)年小小的我消失了。我長(zhǎng)大了,不止是我已經(jīng)12歲了,更重要的是——我是姐姐了!我有著一個(gè)令我自豪的小弟弟——小樹樹。懂事的小弟弟總會(huì)在我沮喪時(shí)幫我擦干眼淚,一邊說(shuō)著“姐姐不哭,姐姐不哭”一邊親親我的臉頰。而“壞壞”的我會(huì)在夏天給小弟弟穿上小棉襖,會(huì)乘其不備抓一大把薯片放在嘴里,我調(diào)皮的小弟弟會(huì)輕輕咬我一口。

但大部分時(shí)間我會(huì)和弟弟“并肩作戰(zhàn)”。一起齊心協(xié)力喝光半箱牛奶;拉起小弟弟稚嫩的小手去鄰居家躲藏拿著掃把的媽媽......真是不亦樂(lè)乎!每次想起這些精彩的片段,我就會(huì)忍俊不禁。我真想把回憶藏在一個(gè)盒子里,永遠(yuǎn)保存著!

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作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(4)班 馮秋文   時(shí)間:2025-3-9 13:00

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