文章摘要：六年級(jí)議論文作文:怎么寫(xiě)好生命生命650字作文？生命是如此的短暫，可是它卻可以創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值觀念。生命是寶貴的，也是美好的,珍惜生命，關(guān)愛(ài)生命，絕不能讓它白白渡過(guò)。當(dāng)我學(xué)習(xí)了《觸摸春天》后，我了解到盲女孩安靜眼睛看不到任何東西，但是她能用手去觸摸春天。以下是孫菁雪寫(xiě)的《生命生命》范文；

好生命生命作文650字概況

• 作者：孫菁雪
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2023年02月02日 12時(shí)53分

生命是如此的短暫，可是它卻可以創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值觀念.生命是寶貴的，也是美好的,珍惜生命，關(guān)愛(ài)生命，絕不能讓它白白渡過(guò)。

當(dāng)我學(xué)習(xí)了《觸摸春天》后，我了解到盲女孩安靜眼睛看不到任何東西，但是她能用手去觸摸春天。說(shuō)明她的心靈里有春天，有生活用品，還有五彩繽紛的生命，誰(shuí)都可以創(chuàng)造生活，生命由自己決定。

杏林子，12歲時(shí)，不幸染上了風(fēng)濕病，她一直在和病魔抗?fàn)帲?a href="http://icitentertainment.net/zt/jianchi/" title="堅(jiān)持作文">堅(jiān)持寫(xiě)作，在她的筆下，生花妙筆的文字出來(lái)了，沒(méi)有一點(diǎn)兒痛苦和悲傷，她追求生命，這不禁讓我想起來(lái)了一位名人關(guān)于生命的一句名言：“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”——泰戈?duì)枴?/p>

杏林子寫(xiě)的這篇《生命 生命》寫(xiě)出了生命是如此的寶貴，要珍惜生命呀！

海倫，凱勒是個(gè)盲人，她看不見(jiàn)東西是那么痛苦呀，黑暗籠罩著她，可是，她的內(nèi)心卻依然十分的光明。因?yàn)樗猩?！只要有生命，就可以活下去，雖然她雙目失明，她用手去觸摸這個(gè)世界，去感悟這個(gè)世界，她寫(xiě)了一部作品叫《假如給我三天光明》，在她的筆下，一切東西都變得栩栩如生。我想，她盡管看不見(jiàn)陽(yáng)光，可是她的內(nèi)心充滿(mǎn)了春天。

溫迪，一個(gè)多么可愛(ài)的女孩呀，不幸在一場(chǎng)車(chē)禍中去世了，當(dāng)她要捐獻(xiàn)眼角膜時(shí)，我感動(dòng)了，他們把自己的生命延續(xù)下去，把光明傳遞給了盲人，讓他們重見(jiàn)天光，真是善良呀。我不停的對(duì)自己說(shuō)：“溫迪，你是多么善良呀，小小年紀(jì)就懂得去幫助他人，我向你學(xué)習(xí)。”

正如貝多芬說(shuō)過(guò)，要扼住生命的咽喉，它休想使我屈服。這些生動(dòng)的例子感動(dòng)了我，我要向她們學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)懂得感恩，懂得去回報(bào)社會(huì)，體現(xiàn)生命的價(jià)值。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 孫菁雪   時(shí)間：2023-2-2 12:53