文章摘要：高二議論文作文:怎么寫好勿把“共享”變“私有”_議論文650字作文？隨著人們的生活水平不斷提高，共享單車也進(jìn)入了人們的生活，這也是對(duì)人們私心的一個(gè)考驗(yàn)。某女主播與朋友想騎共享單車出行，卻發(fā)現(xiàn)共享單車到多關(guān)上了私鎖。該女主播用電鋸將掛上私鎖的車鎖剪掉，并把此過程發(fā)到網(wǎng)上，我認(rèn)為該女主播的做法是正確的，她的行為是具有較強(qiáng)的公共意識(shí)的體現(xiàn)。以下是李好小寫的《勿把“共享”變“私有”_議論文》范文；

好勿把“共享”變“私有”_議論文作文650字概況

• 作者：李好小
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年11月09日 05時(shí)01分

高中高二議論文作文650字   李好小   承德市 高中高二學(xué)生（2）班

隨著人們的生活水平不斷提高，共享單車也進(jìn)入了人們的生活，這也是對(duì)人們私心的一個(gè)考驗(yàn)。

某女主播與朋友想騎共享單車出行，卻發(fā)現(xiàn)共享單車到多關(guān)上了私鎖。該女主播用電鋸將掛上私鎖的車鎖剪掉，并把此過程發(fā)到網(wǎng)上，我認(rèn)為該女主播的做法是正確的，她的行為是具有較強(qiáng)的公共意識(shí)的體現(xiàn)。

何謂公共意識(shí)？顧名思義，公共意識(shí)是指以公共利益為主不做私心的事。把共享單車掛上私鎖是自私的行為，共單車作為一種方便的出行工具，應(yīng)該好好保護(hù)。不能因?yàn)閭€(gè)人的利益而損害他人的利益。而因應(yīng)私心將共享單車掛上私鎖的行為應(yīng)受到社會(huì)的批判，受到相關(guān)法律的制裁。

女主播把車鎖剪下的過程拍成視頻發(fā)到網(wǎng)上，受到眾多網(wǎng)民的力挺，可見大多數(shù)人的公共意識(shí)是較強(qiáng)的。女主播的行為踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求，體現(xiàn)了人的公共意識(shí)，樹立了榜樣。

共享單車的普及，讓人性問題頻頻出現(xiàn)。多數(shù)共享單車被人們占為私有的新聞層出不窮。

除了共享單車還有紙巾也成為一種共享的物品，某餐廳為了方便人們，推出了共享巾，人們只需要掃二維碼即可領(lǐng)取紙巾一包，當(dāng)有人把該機(jī)器偷回家占為私有。

為了把共享變?yōu)?ldquo;私有”的事情不再發(fā)生，人們要提高明辨是非的能力，提高公共意識(shí)，不做有損他人利益的事，加強(qiáng)監(jiān)督。除此之外政府要加強(qiáng)管理，對(duì)把“共享”變?yōu)?ldquo;私有”的行為予以相應(yīng)的懲罰。作為青少年，我們要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做一個(gè)守法，守紀(jì)的公民。間，絕對(duì)占為私有的行為說“不”，學(xué)會(huì)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)把正能量傳播下去。

勿把“共享”變“私有”，讓我們攜起手來對(duì)是用行為說“不”，共同創(chuàng)建文明和諧的城市。

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作者：高中高二學(xué)生（2）班 李好小   時(shí)間：2024-11-9 05:01