文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好愛護地球作文650字？最近我讀了《假如地球剩下三天的壽命》這篇文章感受很多。這篇作文講述的是：地球已只剩下三天的壽命?！拔摇笔煮@慌，平時連昆蟲都害怕的我現(xiàn)在卻要面對死亡的來臨，非常害怕。到這時，“我”才知道世上有許多美好的東西，但我一直沒有發(fā)覺。以下是黃俊靈寫的《愛護地球作文》范文；

好愛護地球作文650字概況

• 作者：黃俊靈
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年01月24日 17時33分

小學六年級讀后感作文650字   黃俊靈   恩施市 小學六年級學生（5）班

最近我讀了《假如地球剩下三天的壽命》這篇文章感受很多。這篇作文講述的是：地球已只剩下三天的壽命?！拔摇笔煮@慌，平時連昆蟲都害怕的我現(xiàn)在卻要面對死亡的來臨，非常害怕。到這時，“我”才知道世上有許多美好的東西，但我一直沒有發(fā)覺。在這三天里我接觸了許多事物，漸漸地變得堅強起來。三天已經(jīng)過去了，面對死亡的來臨，我卻一滴眼淚也沒有掉下來。

從這篇作文中我懂得了世界是美好的，有許多美麗的事物。有時雖然有一些不如意，可這也是一種體驗，一種十分難得的體驗。如果當自己的生命將要結束時，自己想體驗也體驗不到了。

這篇作文讓我認識到了生命是極可貴的。每當我看到一則則新聞說有些大學生因受不了學習帶來的壓力，自殺或者是離家出走時，我的心總是十分的痛。雖然我知道他們的學習十分苦，但也不應該自殺呀！他也應該想一想自己的未來，自己幸福的未來，絕不可以這樣輕易放棄自己的生命。

這一篇作文還讓我知道：自己應該吃得住苦，經(jīng)得住磨練。只有吃得住苦，經(jīng)得住磨練才能讓自己變得更堅強，學習成績也一定能夠更好。當同學們羨慕一個個偉大的人物時，可曾想過這些偉人，他曾經(jīng)流過多少汗，經(jīng)過了多少次磨練才獲得了這一個個令人為之贊嘆的成果呀！

讀著，讀著，我不禁想到了我們人類共同的家園——地球。我們的科技也許比以前發(fā)達了，也許我們的吃、穿、住、行比以前好了許多，但你可曾想過，在我們正在發(fā)展的同時，地球有沒有衰老?？矗瑥那暗男∠巡淮嬖诹?，取而代之的是一條條讓人見了就惡心的臭水溝；以前的空氣十分新鮮，可現(xiàn)在的空氣與以往相比根本就是天差地別呀……

讓我們珍惜生命，愛護地球，做一個活得有價值的人吧。

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作者：小學六年級學生（5）班 黃俊靈   時間：2025-1-24 17:33