文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫好把握自己800字作文？亞努斯，羅馬神話中的門神，掌管輪轉(zhuǎn)變遷，開始與終結(jié)。他有前后兩張面孔，一副向后回憶過去，一副向前展望未來。唯獨(dú)拋棄現(xiàn)在。過去是用來回憶的，未來是用來設(shè)想的，現(xiàn)在是用來創(chuàng)造的?？萍嫉陌l(fā)達(dá)打破了我們輪回的認(rèn)知，讓我們真實(shí)的明白，人只有一次，唯一的一次生命。以下是姚喜文寫的《把握自己》范文；

好把握自己作文800字概況

• 作者：姚喜文
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分15段敘寫
• 更新：2025年01月10日 12時(shí)01分

小學(xué)五年級(jí)敘事作文800字   姚喜文   嘉峪關(guān)市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班

亞努斯，羅馬神話中的門神，掌管輪轉(zhuǎn)變遷，開始與終結(jié)。他有前后兩張面孔，一副向后回憶過去，一副向前展望未來。唯獨(dú)拋棄現(xiàn)在。

過去是用來回憶的，未來是用來設(shè)想的，現(xiàn)在是用來創(chuàng)造的。

科技的發(fā)達(dá)打破了我們輪回的認(rèn)知，讓我們真實(shí)的明白，人只有一次，唯一的一次生命。

圣經(jīng)記載：“神說‘要有光’，于是世界就有了光”。有神嗎？

人分三六九等，貧富貴賤，是命嗎？

什么神，什么命，通通是一群碌碌無為的夢(mèng)想主義者荒唐的藉口。就像是鴕鳥躲進(jìn)沙中，自慰誰(shuí)也見不到它一般自欺欺人。

從小父母一遍又一遍地教導(dǎo)“努力十年功，一生有福享”。知時(shí)務(wù)者，他成了他世界的神，他創(chuàng)造了他的命。敬酒不喝者，他成了信神信命的蕓蕓眾生，終日活在編制的完美幻想人生中，無法自拔。

我們改變不了過去，更預(yù)料不到未來，只有現(xiàn)在可以創(chuàng)造。

在這個(gè)社會(huì)上，有太多的誘惑。例如網(wǎng)絡(luò)。

有很長(zhǎng)的一段時(shí)間，我盲目地上網(wǎng)，追求者虛渺的快感。慢慢地，慢慢地，當(dāng)我握著鼠標(biāo)，眼睛呆木地望著電腦，盯著屏幕，根本不知道我想干什么，我為什么打開電腦。但每次卻無法控制地打開了，盯著它發(fā)呆，任由時(shí)間飛逝，早晨到夜晚。

忽然間，我問自己，有意思嗎？有意義嗎？學(xué)習(xí)，我落下了太多；朋友，我遺失了太多；親情，我沖淡了太多。如果時(shí)間可以重來，我決不會(huì)如此。

但時(shí)間它不愿意啊，一天一天還得接著過。當(dāng)我醒悟過來的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)，老師說的我不明白，朋友的笑容是那么的疏遠(yuǎn)，父母的言語(yǔ)充滿了失望。

于是我花了數(shù)倍的時(shí)間去填補(bǔ)我所失去的，每一天的時(shí)間似乎比過往多出了數(shù)萬倍，我努力地追趕著時(shí)間，一天又一天。

青春沒有第二次，我們站在“米”字入口，充滿了困惑、彷徨、猶豫。沒有人可以幫我們抉擇，我們只能靠自己。成功是屬于你自己的，沒有人會(huì)與你分享。失敗是屬于你自己的，沒有人會(huì)給予同情。路是自己選擇的。

一首人生的曲目，每一個(gè)音符都是特別的，把握自己，把自己的人生放在自己的手中，絕非是任天由命。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 姚喜文   時(shí)間：2025-1-10 12:01