文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好《小神龜》讀后感650字？一開始拿到這本書,我就被它的名字所吸引,《小神龜》,烏龜大家一定都見過,可這神龜,我還是第一次聽說。神龜、神龜,必定有一些神力,它是被一對雙胞胎姐妹發(fā)現(xiàn)的,神龜是被一塊石頭包圍著,看起來像一塊化石,但它的眼睛在里面眨來眨去,讓雙胞胎姐妹很好奇,于是就把它砸開。以下是曹麗梅寫的《《小神龜》讀后感》范文；

好《小神龜》讀后感650字概況

• 作者：曹麗梅
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年01月16日 04時59分

一開始拿到這本書,我就被它的名字所吸引,《小神龜》,烏龜大家一定都見過,可這神龜,我還是第一次聽說.神龜、神龜,必定有一些神力,它是被一對雙胞胎姐妹發(fā)現(xiàn)的,神龜是被一塊石頭包圍著,看起來像一塊化石,但它的眼睛在里面眨來眨去,讓雙胞胎姐妹很好奇,于是就把它砸開.小神龜就此出現(xiàn)了.還和她們成為了好朋友.

小烏龜一天天長大,也一天天強壯起來.不知哪一天,烏龜變的好大,于是就帶著大家一起去渡海,大家坐在它的背上,高興的不得了,也很佩服它的本領(lǐng).小神龜還有不少本領(lǐng)呢!它幫助雙胞胎姐妹讀書、玩樂,帶給這對雙胞胎姐妹不少快樂.她們也很喜歡這只小神龜.

讀到這里,我的內(nèi)心十分激動,仿佛自己也有了一個這樣十分神奇、十分活潑的小神龜,它也能幫我學(xué)習(xí),和我玩樂.可到了最后…

小神龜說要和那雙胞胎姐妹變一個魔術(shù),可到了晚上,小神龜不見了.雙胞胎姐妹坐在一個亭子里等著它,可一直不見出現(xiàn)…可有一個小女孩一直在他們身邊走來走去,原來那個小女孩是小神龜變的,雙胞胎姐妹很驚訝,我也很驚訝.原來它只能維持30分鐘.她們快樂的玩?！?/p>

讀完這本書,讓我敢到的是神奇和震撼,小神龜?shù)拿總€故事都帶給我許多的快樂…

多少年沒讀書了,一拿到這本書,就被它的封面吸引了,于是就讀了起來.

書中的故事還真不少,尤其是寫小神龜?shù)谋绢I(lǐng)的,讓我很是驚奇,它能千邊萬化,把我都帶到了一個神話的故事中,讓我身臨其境,給我不少的快樂和笑聲.我認為書中最精彩的就是小神龜變成小女孩的部分,十分神奇.

我一定還會多讀讀書,因為它帶給我了快樂.

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 曹麗梅   時間：2024-1-16 04:59