該處錯(cuò)了吧 650字
文章摘要:高三作文650字:怎么寫好該處錯(cuò)了吧650字作文?這個(gè)世界,好像不容許錯(cuò)誤的出現(xiàn),就如同這是個(gè)垃圾桶,你不能把它洗干凈,然后再裝上蘋果,這只會(huì)讓人倒胃口。我們就好像生活在球體里,它的半徑是多長(zhǎng),它的體積是多大,它的表面積是多大……這些問題的答案是錯(cuò)不了的。以下是周婧妮寫的《該處錯(cuò)了吧》范文;
好該處錯(cuò)了吧作文650字概況
- 作者:周婧妮
- 班級(jí):高中高三
- 字?jǐn)?shù):650字作文
- 體裁:議論文
- 段落:分10段敘寫
- 更新:2025年01月08日 14時(shí)03分
這個(gè)世界,好像不容許錯(cuò)誤的出現(xiàn),就如同這是個(gè)垃圾桶,你不能把它洗干凈,然后再裝上蘋果,這只會(huì)讓人倒胃口。
我們就好像生活在球體里,它的半徑是多長(zhǎng),它的體積是多大,它的表面積是多大……這些問題的答案是錯(cuò)不了的。如果你說(shuō)這是個(gè)長(zhǎng)方體,那么,停留在你身上的目光就像X光,直射到你的腦里,看清你的思想,然后拼命的催眠你:“這是個(gè)球體!”
尊崇“地心說(shuō)”的人們,對(duì)于哥白尼提出的“日心說(shuō)”,抱有一種抗拒的心理,他們不容許這種“錯(cuò)誤”的存在,等到偉大的人物隨著時(shí)光的消逝,他們才接受這種“錯(cuò)誤”,那么他們所犯下的錯(cuò)誤,才真是錯(cuò)誤阿!
密不透風(fēng)地。黑乎乎的,這個(gè)世界在警告著:小心!別出錯(cuò)啊!
一張覆蓋著紅色影子的考卷,讓人不知所措。明明復(fù)習(xí)了2個(gè)星期了,明明絞盡了腦汁,但這個(gè)成績(jī),怎么告訴自己:“我努力過(guò)了!”這是答案出錯(cuò)了,還是自己出錯(cuò)了?
精英,也許是很多人都想達(dá)成的目標(biāo)。精英們,有出過(guò)錯(cuò)嗎?是不是只要在工作上有一點(diǎn)差池,精英就不叫精英,而叫“出錯(cuò)過(guò)”?
從小學(xué)起,老師就會(huì)告訴我們:1+1=2,而現(xiàn)在就盛行:1+1≠2。如果問為什么,答案當(dāng)然是千奇百怪的。如一小杯牛奶和另一小杯牛奶一起倒在一個(gè)大杯里,不就還是一杯嗎?當(dāng)然,這種思想在教學(xué)制度下是錯(cuò)誤的,但是這種出錯(cuò),不也挺美的嗎?
現(xiàn)在,我們還是住在球體里,它的半徑還是那么長(zhǎng),它的體積還是那么大,它的表面積還是那么大,它的一切都沒有變,但是出錯(cuò)的那個(gè)人,還在嗎?
要過(guò)多久多久,我們才能住在奇形怪狀的世界里?要過(guò)多久多久,出錯(cuò)的人不出錯(cuò),不出錯(cuò)的人出錯(cuò)??!
現(xiàn)在,我們?cè)摗俺鲥e(cuò)”了吧?
作者:高中高三學(xué)生(7)班 周婧妮 時(shí)間:2025-1-8 14:03
論證缺乏層次條理,論述語(yǔ)言無(wú)感染力,論述不深刻
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