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不該丟失的青春 650字

文章摘要:青春作文650字:怎么寫好不該丟失的青春650字作文?青春是綠色的,有春天的盎然生機(jī)。如青春的小草,綠綠的葉子,充滿著大自然的氣息,一切都顯得生機(jī)勃勃。青春,如詩(shī)如夢(mèng),如火如畫,它妖嬈而富美感,溫婉而又霸道,它可以伴你左右,陪你登上成功之峰,它又可以扼殺于你,把你推向失敗的熊熊篝火中。以下是高艷龍寫的《不該丟失的青春》范文;

好不該丟失的青春作文650字概況

  • 作者:高艷龍
  • 班級(jí):初中初三
  • 字?jǐn)?shù)650字作文
  • 體裁:議論文
  • 段落:分14段敘寫
  • 更新:2024年12月10日 08時(shí)36分

青春是綠色的,有春天的盎然生機(jī)。

青春小草,綠綠的葉子,充滿著大自然的氣息,一切都顯得生機(jī)勃勃。

青春,如詩(shī)如夢(mèng),如火如畫,它妖嬈而富美感,溫婉而又霸道,它可以伴你左右,陪你登上成功之峰,它又可以扼殺于你,把你推向失敗的熊熊篝火中。

每個(gè)人都擁有不同的青春,更擁有如何選擇釋放青春的權(quán)力。但是,青春是有限的,瞬時(shí)的一不小心,便耗費(fèi)了它的全部,許多人都丟逝了本該燦爛的未來(lái),本該綻放的青春。

美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪之侄,考入哈佛,有著壯志決心——當(dāng)上美國(guó)總統(tǒng)。卻與社會(huì)青年廝混,吸毒,最終接受不了自己一手釀成的過(guò)錯(cuò),自殺身亡。

就此,他本該怒放的青春卻只顯現(xiàn)了一瞬的光彩,而后殉沒(méi)消失,丟失了一生的精彩。

可與之不同的是,青年歌德在青春之際,與女友相戀,沒(méi)多久失戀了。但他卻未淹沒(méi)在失戀的痛苦中,繼而寫出不朽名篇——《少年維特之煩惱》。

一路風(fēng)雨,帶著泥濘,一路濤聲,帶著豪邁,他避開(kāi)痛苦,造就青春,使短暫的一生有了升華。

但同是絢爛的青春,卻有著不同的做法。

日本相撲力士清水川,一位正直希望之際,有著美好前途的青年,卻在失戀后自甘墮落,他忍受不了失戀的痛苦,肆虐自己,一生皆所耗費(fèi)荒度。

同是失戀。同是痛苦。同是青春。為何卻有著不同的結(jié)局?

肯尼迪之侄對(duì)青春的回避,荒蕪了一生的美麗。清水川對(duì)青春的逃離,挫敗了一生的前途。唯有歌德張開(kāi)雙臂,擁抱青春,于是渲染了一生的精彩。

青春就像是首未成曲調(diào)的歌,參雜些許對(duì)昨日的眷戀及對(duì)未來(lái)或甜或酸的期盼。而青春怒放的結(jié)局應(yīng)是升華而并非殞沒(méi),

我們不應(yīng)丟失那溫暖人心的青春,應(yīng)身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,趁著青春的夢(mèng)想,展翅飛揚(yáng)!

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作者:初中初三學(xué)生(7)班 高艷龍   時(shí)間:2024-12-10 08:36

名師點(diǎn)評(píng):

這篇文章題目就亮明了觀點(diǎn)。開(kāi)篇小草、葉子如題,用比喻的手法揭示題旨。中間列舉正面事例和反面事例對(duì)比論證觀點(diǎn),事例典型,具有說(shuō)服力,結(jié)尾重申觀點(diǎn)。是篇佳作。

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