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與道德同行 650字

文章摘要:八年級(jí)議論文作文:怎么寫好與道德同行650字作文?道德是什么呢。小時(shí)候,老師告訴我,父母告訴我,一個(gè)有道德的人是會(huì)受到別人尊重與敬仰的。就是從那時(shí)候起,我覺(jué)得道德是一個(gè)很神圣的詞語(yǔ),仿佛具有魔力一般,讓人頓時(shí)肅然起敬。于是,在學(xué)校里,我見(jiàn)了老師就問(wèn)好,在家里,我盡力多做些家務(wù)小事,老師會(huì)對(duì)我揚(yáng)起微笑,父母會(huì)夸我懂事,這樣,應(yīng)該就是有道德的表現(xiàn)了吧。以下是蔣少文寫的《與道德同行》范文;

好與道德同行作文650字概況

  • 作者:蔣少文
  • 班級(jí):初中八年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)650字作文
  • 體裁:議論文
  • 段落:分7段敘寫
  • 更新:2025年03月07日 01時(shí)47分

道德是什么呢?

小時(shí)候,老師告訴我,父母告訴我,一個(gè)有道德的人是會(huì)受到別人尊重與敬仰的。就是從那時(shí)候起,我覺(jué)得道德是一個(gè)很神圣的詞語(yǔ),仿佛具有魔力一般,讓人頓時(shí)肅然起敬。于是,在學(xué)校里,我見(jiàn)了老師就問(wèn)好,在家里,我盡力多做些家務(wù)小事,老師會(huì)對(duì)我揚(yáng)起微笑,父母會(huì)夸我懂事,這樣,應(yīng)該就是有道德的表現(xiàn)了吧。

道德是什么呢?

在不斷與年齡成正比甚至翻倍增長(zhǎng)的題海中,我艱難地游啊游,終于游到了14歲的小島上。可是,我好像又不知道道德是什么了。有人說(shuō)是良知,有人說(shuō)是責(zé)任,有人說(shuō)是禮義廉恥,更有人說(shuō)是八榮八恥。我去翻了字典,字典上說(shuō)道德即對(duì)事物負(fù)責(zé),不傷害他人的一種準(zhǔn)則。于是,我又開(kāi)始游啊游……

道德是什么呢?

某天,某個(gè)電視臺(tái),某部電視劇,劇中的女主角說(shuō),我這代8090,追求人生價(jià)值是——當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣,臨死的時(shí)候他就能夠說(shuō):“這輩子沒(méi)白活?!甭?tīng)完這段話后,我突然有一種意氣奮發(fā)的感覺(jué)。不知道是為了那句“8090”而自豪,還是因?yàn)槟蔷洹安灰蛱摱饶耆A而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥”而感嘆,亦或者是被那句“這輩子沒(méi)白活”而震撼。

總之,就是因?yàn)槟嵌卧?,我像是茅塞頓開(kāi)了。年輕的我對(duì)道德有了自己的見(jiàn)解:道德就是對(duì)得起自己,對(duì)得起愛(ài)你、你愛(ài)的人,對(duì)得起社會(huì)。我不知道這樣的思想是不是正確的,但是我知道道德是一個(gè)褒義詞,一個(gè)有道德人肯定是一個(gè)好人,一個(gè)心中充滿愛(ài)的人。所以,道在左,德在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,與道德同行,這一路必將花香彌漫。

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作者:初中八年級(jí)學(xué)生(1)班 蔣少文   時(shí)間:2025-3-7 01:47

名師點(diǎn)評(píng):

與道德同行,作者用深情的語(yǔ)言講述著道德的定義。本文夾敘夾議,感情真實(shí),發(fā)自肺腑。結(jié)尾處感情得到升華,深化主題,抒情性很強(qiáng)。不足之處在于文章結(jié)構(gòu)不合理。

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