文章摘要：六年級議論文作文:怎么寫好緩慢而優(yōu)雅地成長650字作文？自然界中總有打動你的生長現(xiàn)象。周敦頤唯愛荷，因為他“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔。陶淵明獨愛菊，因為他“菊解制頹齡”的警醒。而我鐘愛爬山虎，因為它的生長是少女般的慵懶，卻又不乏追求的積極向上。以下是唐向玉寫的《緩慢而優(yōu)雅地成長》范文；

好緩慢而優(yōu)雅地成長作文650字概況

• 作者：唐向玉
• 班級：小學(xué)六年級
• 字數(shù)：650字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2021年01月03日 20時53分

自然界中總有打動你的生長現(xiàn)象！周敦頤唯愛荷，因為他“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高潔；陶淵明獨愛菊，因為他“菊解制頹齡”的警醒；而我鐘愛爬山虎，因為它的生長是少女般的慵懶，卻又不乏追求的積極向上。

再大的風(fēng)浪也阻擋不了我似爬山虎那樣緩慢而優(yōu)雅地成長。

父母外出工作不是我的不挽留，而是生活的負重。我從不去抱怨什么，自己學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會好好照顧自己，學(xué)會理解父母的艱辛。我的成長路上灑滿了金色的郁金香，迷人而又輝煌。

一晃就過去了十多年，從沒有做過什么大事，這次我算是經(jīng)歷了一次大事！沒有任何演出經(jīng)驗的我，主動爭取做音樂指揮，面對這份陌生而又嚴峻的任務(wù)，我甚至有些后悔我的主動。但既擇之，則斗之。 為了能有個好結(jié)果，我每天纏著音樂老師學(xué)習(xí)，天天習(xí)慣性的揮著拍子。站在指揮臺上的那一刻，往臺下望了一眼后真正體會到了萬眾矚目的感覺。我穩(wěn)了穩(wěn)心神并從容的舉起雙手和著音樂揮舞。一曲盡，轉(zhuǎn)身微笑輕鞠躬，為這次的付出迎來了華麗的謝幕。

作為班上體育稍好的同學(xué)，不幸的被老師選中參加400米。我就是這樣的我，既然選擇了就處之泰然。比賽的那一刻，我盡了全力沖刺，即使全身的力量都抽空了，也絕不留下最后一米。

回想過去也似近非近，還記得作為課代表第一次上臺領(lǐng)讀，拘謹?shù)南駛€小孩，完全按照老師的安排領(lǐng)讀課文。漸漸的，懂得了避輕擇重并且輕車熟路起來。成長不就是這樣磨礪而來的嗎？

泰戈爾曾說過：“我不曾在天空留下痕跡，但我曾在天空飛過。”我的成長也這樣又美又長，從最初的懵懂到現(xiàn)在的懂得，都是我最寶貴的財富，讓我在成長中學(xué)會優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身，然后微笑，像爬山虎緩慢而優(yōu)雅的成長。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 唐向玉   時間：2021-1-3 20:53