文章摘要：初二議論文作文:怎么寫好生命的可貴650字作文？生命的可貴讀《下輩子我們還做母子》有感“來世我們還做母子?！边@是報(bào)刊中一篇題為《下輩子我們還做母子》中一位充滿無私奉獻(xiàn)精神的母親說的話，這篇文章講述了這位母親如何幫助身患絕癥，只有短暫生命的小迪，珍愛生命，自強(qiáng)不息的故事。以下是沈飛英寫的《生命的可貴》范文；

好生命的可貴作文650字概況

• 作者：沈飛英
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2023年02月02日 07時(shí)13分

初中初二議論文作文650字   沈飛英   百色市 初中初二學(xué)生（1）班

生命的可貴讀《下輩子我們還做母子》有感“來世我們還做母子！”這是報(bào)刊中一篇題為《下輩子我們還做母子》中一位充滿無私奉獻(xiàn)精神的母親說的話，這篇文章講述了這位母親如何幫助身患絕癥，只有短暫生命的小迪，珍愛生命，自強(qiáng)不息的故事。雖然，死亡和病魔的折磨給他帶來巨大的精神壓力，肉體的壓力，但他的父母卻給他帶來了極大的鼓勵(lì)和超出常人的快樂，致使小迪堅(jiān)定了努力活下去的信心，雖然，他曾因失去信心把藥藏起來拒絕治療，但母親不顧輻射的傷害毅然陪伴小迪走進(jìn)化療室，母愛感動(dòng)了他，使他接受治療……“孩子是我的命！他活著的時(shí)間可能很短，但我會(huì)讓他活的更有價(jià)值！”這句話細(xì)細(xì)品味，里面包含著多少母愛啊！我終于讀懂了：為什么爸爸媽媽平時(shí)將好吃好穿的都留給了我，為什么不管夏日炎炎和寒風(fēng)刺骨，他們毫無怨言的送我上學(xué)，為什么他們總是不厭其煩苦口婆心的叮囑我，為什么……其實(shí)，父愛母愛一直在我身邊，只是我太遲鈍，沒有發(fā)現(xiàn)而已?！盎钪?，真好！”這是小迪臨死前說的話，短短的四個(gè)字，足以讓我的心靈備受震撼。

以前的我，總以為自己活得不自由，沒玩沒了的上學(xué)，沒玩沒了的作業(yè)，沒玩沒了的受教。當(dāng)我在抱怨的時(shí)候，我忘了，忘了不用為自己下一刻是否還活著而擔(dān)憂，我們身強(qiáng)力壯可以自由的玩耍，可以隨心所欲的學(xué)習(xí)，更沒有病痛的折磨，相比之下，我們的健康卻正是不健康人的夢(mèng)想，活著的人，又何時(shí)真正的好好珍惜過生命，體味到生命的可貴！文章中，小迪說過一句話：“我不能讓人小瞧我！”而生命中的我呢？是否真正體會(huì)到了生命的可貴，父母之愛的偉大呢？我還需細(xì)細(xì)品味……

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作者：初中初二學(xué)生（1）班 沈飛英   時(shí)間：2023-2-2 07:13