文章摘要：六年級(jí)作文650字:怎么寫好詩(shī)中的春650字作文？小時(shí)候，爺爺經(jīng)常一字一句朗讀古詩(shī)。還說(shuō)我長(zhǎng)大就能讀懂詩(shī)的妙處。我不知道什么是“妙處”。爺爺笑而不答。不過(guò)，讀詩(shī)的時(shí)候，紗窗外的柳樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)，五顏六色的花朵競(jìng)相開(kāi)放，還有竹林中的竹筍也露出了尖尖的頭，春雨就“滴滴”地下了起來(lái)，把爺爺?shù)囊髟?shī)聲襯托的很古典。以下是蔡瑛元寫的《詩(shī)中的春》范文；

好詩(shī)中的春作文650字概況

• 作者：蔡瑛元
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：
• 段落：分20段敘寫
• 更新：2022年01月12日 23時(shí)24分

小時(shí)候，爺爺經(jīng)常一字一句朗讀古詩(shī)。還說(shuō)我長(zhǎng)大就能讀懂詩(shī)的妙處。我不知道什么是“妙處”。爺爺笑而不答。

不過(guò)，讀詩(shī)的時(shí)候，紗窗外的柳樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)，五顏六色的花朵競(jìng)相開(kāi)放，還有竹林中的竹筍也露出了尖尖的頭，春雨就“滴滴”地下了起來(lái)，把爺爺的吟詩(shī)聲襯托的很古典。

我讀詩(shī)始于某個(gè)春天，因?yàn)椤恫荨肥俏冶痴b的第一首古詩(shī)，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！蔽覇?wèn)爺爺這句話是什么意思，爺爺說(shuō)：“

不管烈火怎樣無(wú)情地焚燒，只要春風(fēng)一吹，又是遍地青青的野草。若單指這首詩(shī)，則是贊美野草的頑強(qiáng)生命力，就算被火燒得只剩下灰燼，當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，也能再次發(fā)芽生長(zhǎng)?！迸叮颐靼琢?。

我就這樣一首一首的讀了下來(lái)，讀了許多春天的古詩(shī)?！按好卟挥X(jué)曉,

處處聞啼鳥(niǎo).

夜來(lái)風(fēng)雨聲,

花落知多少?！边@首詩(shī)的意思我懂∶

春天夜短，睡著后不知不覺(jué)中天已亮了，到處是鳥(niǎo)雀的啼鳴聲。這兩句詩(shī)抓住春晨到處鳥(niǎo)鳴雀躁的音響特征，渲染出一種春意醉人的意境，烘托了春晨中一片盎然的生機(jī)。“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”二句，詩(shī)人在美夢(mèng)乍醒、欲起未起之時(shí)，回想起昨夜的風(fēng)雨聲聲，于是想見(jiàn)風(fēng)雨過(guò)去必有很多落花，這里的聽(tīng)覺(jué)形象“風(fēng)雨聲

”決不是令人感傷的“斷腸聲”，而是包蘊(yùn)豐富的“更新曲”。千百年來(lái)，人們傳誦它，探討它，仿佛在這短短的四行詩(shī)里，蘊(yùn)涵著開(kāi)掘不完的藝術(shù)寶藏。

杜甫有一首“

好雨知時(shí)節(jié),

當(dāng)春乃發(fā)生.

隨風(fēng)潛入夜,

潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲.

野徑云俱黑,

江船火獨(dú)明.

曉看紅濕處,

花重錦官城.

”這首詩(shī)不把春運(yùn)的及時(shí)寫活了嗎？漸漸的，我讀詩(shī)讀出了興趣，也會(huì)比較同一種類的不同寫法和詩(shī)人的表達(dá)方式，我因此又長(zhǎng)了不少知識(shí)。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 蔡瑛元   時(shí)間：2022-1-12 23:24