《愛的教育》讀后感 650字
文章摘要:五年級讀后感作文:怎么寫好《愛的教育》讀后感650字?《愛的教育》讀后感《愛的教育》是以一個(gè)三年級小學(xué)生艾里克日記的形式寫的,這本書中記錄了“他”生活中發(fā)生的、遇到的、遭受的種種事情,讓我感受到這個(gè)世界并不缺乏愛,缺乏的知識感受愛的心靈和創(chuàng)造愛的意識。如果你用自己的身心去愛、去關(guān)懷和關(guān)注身邊的一切時(shí),同樣也感受到了身邊的一切是多么得可愛。以下是盧麗君寫的《《愛的教育》讀后感》范文;
好《愛的教育》讀后感650字概況
- 作者:盧麗君
- 班級:小學(xué)五年級
- 字?jǐn)?shù):650字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分3段敘寫
- 更新:2025年03月07日 15時(shí)38分
《愛的教育》是以一個(gè)三年級小學(xué)生艾里克日記的形式寫的,這本書中記錄了“他”生活中發(fā)生的、遇到的、遭受的種種事情,讓我感受到這個(gè)世界并不缺乏愛,缺乏的知識感受愛的心靈和創(chuàng)造愛的意識。如果你用自己的身心去愛、去關(guān)懷和關(guān)注身邊的一切時(shí),同樣也感受到了身邊的一切是多么得可愛。
我認(rèn)為本書由自己獨(dú)特的風(fēng)格,作者用真實(shí)而細(xì)膩的手法把艾里克和他的伙伴的心理活動(dòng)描寫的淋漓盡致。也很注重于對景物的描寫。如“這是一年中最美好的一個(gè)清晨,晴朗的天空晶瑩透徹,碧澄如洗。樹木都發(fā)芽了,新枝嫩葉在陽光溫和的照射下,顯的可愛極了?!卑旬?dāng)時(shí)的景物寫的栩栩如生,讓人拍案叫絕!艾里克的姐姐是一個(gè)充滿感恩、關(guān)心他人的人,在大街上見到孤兒,想盡一切辦法將他們送進(jìn)孤兒院;看到兩個(gè)孩子因小事而吵架,她努力進(jìn)行勸架,并認(rèn)真教育他們,循循善誘;當(dāng)家境貧寒時(shí),她謝絕了父母非她準(zhǔn)備的生日禮物……她教會了埃里克如何做人。
我認(rèn)為我們的老師非常辛苦:總要夜以繼日批改大批大批的作業(yè)本;花很長時(shí)間備課;不辭辛勞地教育我們,有時(shí)忙得連喝一口水的時(shí)間都沒有!老師真是辛勤的園丁哺育著我們。我不禁想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,以后真應(yīng)該好好關(guān)心老師,不辜負(fù)老師對我們的期望!同學(xué)們,當(dāng)你打開這本書時(shí),你會法界原來人與人之間竟也可以這樣美好,這樣互相關(guān)愛。他教會你熱愛生活,關(guān)愛人生。不管怎樣,愛是流動(dòng)在人們心中的一股暖流,擁有它,就擁有生活的一份真情與美好!
作者:小學(xué)五年級學(xué)生(6)班 盧麗君 時(shí)間:2025-3-7 15:38
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