文章摘要：六年級(jí)議論文作文:怎么寫好快樂是什么?650字作文？曾經(jīng)，有人問我：“快樂是什么。”我想了想回答:“快樂，是一艘航行的小船，把它撒給所有的人，快樂，是一個(gè)可愛的娃娃，讓我們真切的感受到，快樂是存在的……”小時(shí)候，家里養(yǎng)了一只小狗。有一天，它睡得沉甸甸的，趁著它睡覺時(shí)，我拿來一盒顏料，抓起一支筆，沾點(diǎn)顏料和水，在它的眉毛上畫來畫去。以下是黃焓寫的《快樂是什么?》范文；

好快樂是什么?作文650字概況

• 作者：黃焓
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2024年11月11日 05時(shí)59分

曾經(jīng)，有人問我：“快樂是什么？”

我想了想回答:

“快樂，是一艘航行的小船，把它撒給所有的人，

快樂，是一個(gè)可愛的娃娃，讓我們真切的感受到，快樂是存在的……”

小時(shí)候，家里養(yǎng)了一只小狗。有一天，它睡得沉甸甸的，趁著它睡覺時(shí)，我拿來一盒顏料，抓起一支筆，沾點(diǎn)顏料和水，在它的眉毛上畫來畫去。小狗被我弄醒了，本以為它會(huì)對(duì)我

“汪汪”大叫?？墒钦l知卻在那兒乖乖的看著我畫。畫完后，我看著它笑了，它盯著我，和我一起笑了起來。

有這樣一個(gè)寓言：一天，上帝帶教士去一個(gè)房間，見許多人圍著一只正在煮食的大鍋?zhàn)?，他們又餓又失望。每個(gè)人都有一只湯匙，但是湯匙柄太長(zhǎng)，所以沒法把食物送到自已嘴里。然后，上帝又帶教士去另一房間，也有一大群人圍著一只正在煮食的鍋?zhàn)?，不同的是，這里的人看起來既飽足又快樂，而他們的湯匙跟上一房間里那群人的一樣長(zhǎng)。教士奇怪地問上帝：“為什么同樣的境況，這個(gè)房間的人快樂不已，而那個(gè)房間的人愁眉苦臉呢？”上帝微笑道：“難道你沒有看到，這個(gè)房間里的人都學(xué)會(huì)了喂對(duì)方嗎？”

這個(gè)寓言告訴我們：一個(gè)人不能總是以“自我”為中心。人的精神和物質(zhì)生活，都有賴于與他人互惠互存。人性中本來就包孕著利他性，而利他性又反饋于“我”，這樣才構(gòu)成一個(gè)良性的“人際鏈”。第二個(gè)房間的人及其情景，就是這個(gè)社會(huì)的縮影。你付出了愛，別人會(huì)感激你，你也會(huì)感激別人接受你的愛，這樣，你永遠(yuǎn)都會(huì)生活在快樂之中。而且，你付出的愛越多，得到的快樂也越多。

如果，你要問我，快樂在哪里。我會(huì)毫不猶豫的告訴你：快樂，就在我們每個(gè)人的心間!

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 黃焓   時(shí)間：2024-11-11 05:59