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《我要做好孩子》讀后感 650字

文章摘要:六年級讀后感作文:怎么寫好《我要做好孩子》讀后感650字?我看了黃蓓佳寫的《我要做好孩子》這本書。這本書講述的是小學六年級學生金鈴,她是一個成績中等,但機敏、善良、有愛心的女孩。為了能做個讓家長和老師滿意的“好孩子”,她作了種種努力,同時又為留住自己心中的那一份天真和純潔,與家長和老師作了許多的抗爭。以下是董巧英寫的《《我要做好孩子》讀后感》范文;

好《我要做好孩子》讀后感650字概況

  • 作者:董巧英
  • 班級:小學六年級
  • 字數(shù)650字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分6段敘寫
  • 更新:2023年02月02日 13時55分

小學六年級讀后感作文650字   董巧英   貴港市 小學六年級學生(7)班

我看了黃蓓佳寫的《我要做好孩子》這本書。這本書講述的是小學六年級學生金鈴,她是一個成績中等,但機敏、善良、有愛心的女孩。為了能做個讓家長和老師滿意的“好孩子”,她作了種種努力,同時又為留住自己心中的那一份天真和純潔,與家長和老師作了許多的抗爭。

這本小說情節(jié)生動,情感真切,人物刻畫得栩栩如生。從金鈴的身上我能看到許多自己的影子:我們學習習慣都不是很好,上課有時會不專心,愛幫助同學、樂觀、善良、......

數(shù)學考試一直是金鈴的煩惱,其實數(shù)學也是我的煩惱,我粗心的毛病和金鈴簡直一模一樣,我也常??村e數(shù)字,看錯題目,把+號看成-號,把把530寫成503是常有的事。盡管我也不想這樣,可總時不時會出這種狀況,偶爾能考95以上,便是我天大的喜事。

金鈴一心想做個好孩子的心情我特別能理解,也有親身體會,因為那也是我的心聲。金鈴表面上嘻嘻哈金鈴哈,一副漫不經(jīng)心的樣子,其實內(nèi)心非常渴望得到老師、家長及同學的理解和重視,她自己也一直努力要做一個老師和家長心目中的好孩子。我也是個不起眼的小學生,我能深深體會金鈴渴望得到老師、同學和周圍其他人理解和重視的心情。雖然成績也沒能出類拔萃。但我是個聽話的孩子,也是很有自尊心的孩子,我也一直在努力成為老師、同學、家長心目中的好孩子

這本書讓我懂得了,好孩子的內(nèi)涵非常豐富,學習成績優(yōu)秀是好孩子的一種標準;興趣廣泛、知識豐富、才華橫溢也是好孩子的一種表現(xiàn);而像書中的金鈴那樣,沒有特別優(yōu)異的成績,但她善良正直、寬容大度,也可以成為一個好孩子。

希望自己也能成為一個好孩子,努力學習、天天向上,并且擁有一顆金子一般的美麗心靈

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作者:小學六年級學生(7)班 董巧英   時間:2023-2-2 13:55

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