文章摘要：七年級讀后感作文:怎么寫好讀《光輝的旗幟》有感750字作文？讀《光輝的旗幟》有感我讀過很多書，在我的腦海里，有一本書讓我至今難忘，這本書的名字叫做《光輝的旗幟》。這本書把新中國的成立比作黑暗中閃過一道光明新生的中國共產(chǎn)黨，為人民燃起了希望的火炬。從誕生的那一刻起，中國共產(chǎn)黨就肩負(fù)起帶領(lǐng)中國人民創(chuàng)造幸福的生活，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的精神使命。以下是鄭煌霖寫的《讀《光輝的旗幟》有感》范文；

好讀《光輝的旗幟》有感作文750字概況

• 作者：鄭煌霖
• 班級：初中七年級
• 字?jǐn)?shù)：750字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年01月09日 06時07分

讀《光輝的旗幟》有感我讀過很多書，在我的腦海里，有一本書讓我至今難忘，這本書的名字叫做《光輝的旗幟》。這本書把新中國的成立比作黑暗中閃過一道光明新生的中國共產(chǎn)黨，為人民燃起了希望的火炬。從誕生的那一刻起，中國共產(chǎn)黨就肩負(fù)起帶領(lǐng)中國人民創(chuàng)造幸福的生活，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的精神使命。

他們歷盡波折，用鮮血和生命，帶領(lǐng)中國人民奪取了全國的勝利，書中寫下中國歷史最輝煌的一頁。1949年一個洪亮的聲音向全世界宣告占人數(shù)四分之一的中國人從此站起來了！這本書讓我最感動的是第六課：《向抗日救亡的英雄致敬》，這課的主人翁是一個叫王珠的小男孩，他是抗戰(zhàn)時期中心兒童團的團長。1943年的一個上午，敵人又來掃蕩了，當(dāng)時他也在村頭的山上觀察敵情。他發(fā)現(xiàn)敵情后迅速跑到樹下敲響銅鑼大喊：“鬼子來了”。

得到消息后相親們在民兵的掩護(hù)下開始轉(zhuǎn)移。敵人包圍過來了，為了拖住敵人王珠沒有跑。敵人逼他說出八路在那里村里的糧食在那里他說：“跟我來”。不一會他就把敵人引導(dǎo)村外埋有地雷的一片蘿卜地里，當(dāng)場炸死了兩個鬼子。

氣急敗壞的敵人殘忍的用刺刀挑開了他的胸膛。后來為了紀(jì)念王珠，兒童團的團員們在那片地理載了許多的樹?，F(xiàn)在那些樹都已經(jīng)長的很高了。通過這篇文章讓我明白了一個道理那就是遇到了危險不要膽怯，要勇敢的面對。

我是一個膽子很小的女孩子，在課堂上不敢舉手發(fā)言，平時有調(diào)皮的同學(xué)欺負(fù)我，我也不敢告訴老師，只會哭著去找媽媽，媽媽經(jīng)常對我說：“孩子，你要膽子一點，有什么事情要勇敢面對。”讀了王珠的故事，我決心向他學(xué)習(xí)，不怕任何事情，上課時勇敢發(fā)言，有同學(xué)欺負(fù)我就告訴老師，媽媽和老師都夸獎我變了，上課積極發(fā)言，不再天天哭鼻子了。我們也要向王珠學(xué)習(xí)那種舍己為人的精神，這種精神讓我們更加的敬佩王珠了！云南省個舊市新沙甸小學(xué)二（1）班金伊婷指導(dǎo)老師：保艷萍2011年3月10日

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作者：初中七年級學(xué)生（5）班 鄭煌霖   時間：2021-1-9 06:07