文章摘要：閱讀作文650字:怎么寫(xiě)好閱讀讓我快樂(lè)，讓我自信650字？大文豪高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！笔堑模瑫?shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，也可以陶冶我們的情操，讓我們更加有信心。記得有一個(gè)星期六，爺爺奶奶都不在家，我感到很無(wú)聊，于是便想到了我的好朋友——書(shū)。我立馬從沙發(fā)上蹦了起來(lái)，拿起《天天好故事》這本書(shū)看了起來(lái)。以下是劉光寫(xiě)的《閱讀讓我快樂(lè)，讓我自信》范文；

好閱讀讓我快樂(lè)，讓我自信650字概況

• 作者：劉光
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月24日 22時(shí)46分

大文豪高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！笔堑模瑫?shū)可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，也可以陶冶我們的情操，讓我們更加有信心。

記得有一個(gè)星期六，爺爺奶奶都不在家，我感到很無(wú)聊，于是便想到了我的好朋友——書(shū)。我立馬從沙發(fā)上蹦了起來(lái)，拿起《天天好故事》這本書(shū)看了起來(lái)。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，爺爺奶奶回來(lái)了，看見(jiàn)我正在傻笑，很納悶，便問(wèn)我為什么笑，我對(duì)他們說(shuō)：“剛才我被書(shū)中的《坡上坡下》這個(gè)故事吸引住了，我仿佛來(lái)到了以前河北一個(gè)外號(hào)叫“智多星”的人住的村子里，看他聰明地把一個(gè)人給耍了，看了真痛快，真有趣。爺爺奶奶聽(tīng)后，笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)想到書(shū)對(duì)你的吸引力那么大，看來(lái)以后你也可以成為‘智多星’了！”

書(shū)可以帶我進(jìn)入故事中去，從中得到快樂(lè)，也可以讓我每天都充滿(mǎn)信心地生活！

有一次，我數(shù)學(xué)考試考得不好，只有86分。一路上，我垂頭喪氣，一到家就撲在床上放聲大哭。爺爺奶奶為了鼓勵(lì)我，拿出了我的至愛(ài)——書(shū)，對(duì)我說(shuō)：“一次考得不好沒(méi)有關(guān)系，重要的是要調(diào)整心態(tài)，去迎接下次考試，看看這本《科學(xué)家的故事》吧，希望里面的故事能讓你找到自信！”我翻開(kāi)書(shū)本，一個(gè)個(gè)精彩的故事將我?guī)肓斯适碌那榫爸?，特別是大數(shù)學(xué)家蘇步青讀小學(xué)時(shí)，從因貪玩成績(jī)?cè)诎嘀辛械箶?shù)第一到后來(lái)經(jīng)過(guò)老師啟發(fā)教育，奮發(fā)學(xué)習(xí)，有時(shí)回家放牛時(shí)，還騎在牛背上背古詩(shī)，這樣勤奮努力，使成績(jī)一躍而上，成為全班第一名的故事，使我大為感動(dòng)，找回了原來(lái)的自信，并知道了誰(shuí)都是要經(jīng)過(guò)努力才能取得成功的。

古人說(shuō)：“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”。好讀書(shū)，讀好書(shū)，其樂(lè)無(wú)窮，受益匪淺。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（4）班 劉光   時(shí)間：2024-11-24 22:46