文章摘要：小學(xué)議論文作文:怎么寫(xiě)好我在讀書(shū)中成長(zhǎng)650字作文？古人愛(ài)書(shū)手不釋卷，我也愛(ài)書(shū)魂?duì)繅?mèng)縈，有人把書(shū)喻為人們最忠實(shí)的伙伴，我覺(jué)得這個(gè)比喻十分貼切。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”一直以來(lái)，我視書(shū)如寶，對(duì)書(shū)總有一種如饑似渴的感覺(jué)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是她開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活。以下是孫莉淇寫(xiě)的《我在讀書(shū)中成長(zhǎng)》范文；

好我在讀書(shū)中成長(zhǎng)作文650字概況

• 作者：孫莉淇
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2022年11月11日 07時(shí)00分

古人愛(ài)書(shū)手不釋卷，我也愛(ài)書(shū)魂?duì)繅?mèng)縈，有人把書(shū)喻為人們最忠實(shí)的伙伴，我覺(jué)得這個(gè)比喻十分貼切。

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”一直以來(lái)，我視書(shū)如寶，對(duì)書(shū)總有一種如饑似渴的感覺(jué)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，是她開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活。隨著我頭腦里知識(shí)的不斷增多，生活經(jīng)驗(yàn)的不斷提高，我也得到了相應(yīng)的回報(bào)，在建德教育信息網(wǎng)上多次發(fā)表了自己的文章。是讀書(shū)幫助我成長(zhǎng)，是讀書(shū)開(kāi)闊我的視野。在日常生活中，，只要看見(jiàn)一個(gè)新鮮事物，如帶有花紋的石頭或街上的特殊人，我都會(huì)多加思考，發(fā)揮想象，停下來(lái)構(gòu)思種種遐想。

記得我三年級(jí)的時(shí)候，老師叫我們寫(xiě)一篇作文，作文的題目是《春天來(lái)了》，于是許多同學(xué)都寫(xiě)：“春天來(lái)了，樹(shù)上一片片的嫩葉長(zhǎng)了出來(lái)。”我想，大家都這樣寫(xiě)多沒(méi)意思呀。于是我就用比喻的手法來(lái)寫(xiě)春天，把春天比作春姑娘，給大地帶來(lái)一片生機(jī)。老師看了我的作文，在上面寫(xiě)了個(gè)“優(yōu)秀”，并讓我在班上朗讀給大家聽(tīng)。

這點(diǎn)收獲雖小，卻讓我悟出了個(gè)道理：寫(xiě)作文不能千篇一律，要有一點(diǎn)“鮮味”才行，有自己的創(chuàng)意，才能與眾不同。

后來(lái)我寫(xiě)了一篇作文，題目為《家鄉(xiāng)的小溪》，老師對(duì)文章中的一個(gè)句子特別欣賞。我把小溪比作一顆寶石，嵌在大地和青山當(dāng)中。老師夸我的時(shí)候，我特不好意思，因?yàn)檫@句話是我從大作家巴金的一本書(shū)上看來(lái)的。

這次習(xí)作我又悟出了個(gè)道理：“抄”別人寫(xiě)得特別好的地方也不是一件壞事。

我的進(jìn)步與提高都離不開(kāi)書(shū)的幫助，好書(shū)是我的良師益友。臺(tái)彎著名女作家林海音說(shuō)過(guò)“你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的?！笔前?，書(shū)是人類(lèi)的階梯，是她，幫助我不斷提高，帶給我幸福，帶給我滿足。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 孫莉淇   時(shí)間：2022-11-11 07:00