文章摘要：高一議論文作文:怎么寫好耕耘.夢(mèng)想.收獲650字作文？緊張的沖刺，我們?cè)缫丫肓耍淌覂?nèi)外，早已不是嘈雜的喧鬧與嬉戲，已換作書聲瑯瑯，寢室表里，早已不是百家講壇的人間快事，已換作時(shí)尚經(jīng)典的文思探討。食堂腳下，早已不是纖纖細(xì)步，已換作大步流星。對(duì)于三點(diǎn)一線的枯燥生活，我們已倦了。以下是郭晨欣寫的《耕耘.夢(mèng)想.收獲》范文；

好耕耘.夢(mèng)想.收獲作文650字概況

• 作者：郭晨欣
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2022年11月12日 11時(shí)05分

緊張的沖刺，我們?cè)缫丫肓耍淌覂?nèi)外，早已不是嘈雜的喧鬧與嬉戲，已換作書聲瑯瑯，寢室表里，早已不是百家講壇的人間快事，已換作時(shí)尚經(jīng)典的文思探討；食堂腳下，早已不是纖纖細(xì)步，已換作大步流星。對(duì)于三點(diǎn)一線的枯燥生活，我們已倦了。

可是即使倦了，我們依舊在支撐，用夢(mèng)的藍(lán)圖繪下了一片新的天地，一個(gè)神圣而莊嚴(yán)的天地。在這片天空下，我們吮吸著沖刺的勇氣；吮吸著耕耘的快感；吮吸著一步一步前進(jìn)的喜悅。這時(shí)，我們飽了。飽嘗了疲憊與勇氣交融的風(fēng)霜；飽嘗了成功與失敗交織的風(fēng)雨；飽嘗了夢(mèng)想破滅帶來的喜怒哀樂。我們似乎長(zhǎng)大了。

我們?cè)竭^了學(xué)習(xí)、生活中的層巒疊障，到達(dá)了人生的大渡口，是進(jìn)是退，只在一念之間?？v覽古今有經(jīng)世之能者，欲人過留名者在大多數(shù)。人生不過百載，誰又能忍受庸庸碌碌地走到人生的終結(jié)，誰又能耐住平凡的寂寞，都想在萬卷丹青上留下美名。

夢(mèng)想，可遇而不可乎驟得，只有在百般磨難中才會(huì)見到理想的路徑，只有在不折不撓中才能踏上夢(mèng)想的征程。蝴蝶飛舞的時(shí)候，你或許會(huì)停筆駐留，去欣賞眼前的美麗，你卻不知夢(mèng)想已被蝴蝶載著飛走了。只有用心耕耘的人，才能在書中找到夢(mèng)想，找到那充滿輝煌的征途。

在這個(gè)仲夏之夜，你孤獨(dú)嗎？你還在為生活中的瑣事煩惱嗎？不必?zé)溃阋膊⒉还陋?dú)，因?yàn)橹灰阌?a href="http://icitentertainment.net/zt/zhizhuo/" title="執(zhí)著作文">執(zhí)著的信念，用心耕耘，我們永遠(yuǎn)和你在一起。

成績(jī)的取得是一步一步的，妄想一步登天是不可能的。我們應(yīng)丟下苦惱的臉龐，為一點(diǎn)一滴的收獲而感到喜悅，為了能再次、多次喜悅，我們更應(yīng)抓住每一分收獲，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)輝煌。在夢(mèng)想的田地里用心靈耕耘，你將收獲整個(gè)藍(lán)天。

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作者：高中高一學(xué)生（1）班 郭晨欣   時(shí)間：2022-11-12 11:05