文章摘要：七年級(jí)議論文作文:怎么寫(xiě)好勤奮+好習(xí)慣=好人生650字作文？一個(gè)人的成功，離不開(kāi)勤奮和良好的習(xí)慣，生活中也是如此。有這樣一個(gè)故事：二戰(zhàn)期間，一些國(guó)家想要制造原子彈，德國(guó)和美國(guó)是其中之一。德國(guó)科學(xué)家海森堡去拜訪丹麥科學(xué)家波爾，談?wù)撚嘘P(guān)原子分裂研究的最新進(jìn)展。海森堡向波爾炫耀德國(guó)已經(jīng)開(kāi)始了原子彈的研發(fā)，勸波爾和他一起研究制造，不再幫助盟國(guó)。以下是梁錫興寫(xiě)的《勤奮+好習(xí)慣=好人生》范文；

好勤奮+好習(xí)慣=好人生作文650字概況

• 作者：梁錫興
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2025年01月08日 13時(shí)34分

初中七年級(jí)議論文作文650字   梁錫興   大理州 初中七年級(jí)學(xué)生（1）班

一個(gè)人的成功，離不開(kāi)勤奮和良好的習(xí)慣，生活中也是如此.有這樣一個(gè)故事：二戰(zhàn)期間，一些國(guó)家想要制造原子彈，德國(guó)和美國(guó)是其中之一。德國(guó)科學(xué)家海森堡去拜訪丹麥科學(xué)家波爾，談?wù)撚嘘P(guān)原子分裂研究的最新進(jìn)展。海森堡向波爾炫耀德國(guó)已經(jīng)開(kāi)始了原子彈的研發(fā)，勸波爾和他一起研究制造，不再幫助盟國(guó)。

這時(shí)，波爾想，如果德國(guó)率先制造出原子彈，后果將不堪設(shè)想。他清楚的意識(shí)到：一定要在德國(guó)人之前搶先制造出原子彈，于是，憑著這股勁他成為了美國(guó)原子彈計(jì)劃中的核心人物，美國(guó)也因?yàn)樵訌椩?945年結(jié)束了太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)。如果想實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)，必須要努力奮斗，波爾就是為了全世界的和平下定決心幫助盟國(guó)制造出原子彈，他克服了重重困難，突破了許多艱難的技術(shù)瓶頸，才取得了成功。勤奮刻苦會(huì)使事情完美，良好的習(xí)慣也是一個(gè)方面。

學(xué)習(xí)上的良好習(xí)慣就是能主動(dòng)學(xué)習(xí)，不需要家長(zhǎng)的督促。這樣不僅可以提高速度，還可以提高學(xué)習(xí)效率。我深深的體會(huì)到了這一點(diǎn)。在校訊通書(shū)香寒假班級(jí)評(píng)選活動(dòng)中，由于我在寒假里沒(méi)有寫(xiě)多少文章，為了能當(dāng)上班級(jí)的閱讀天使，我在開(kāi)學(xué)后的幾天里“狂寫(xiě)”，一個(gè)小時(shí)就能寫(xiě)一篇，而且有好幾篇被校訊通推薦了。

這明顯的體現(xiàn)了，主動(dòng)學(xué)習(xí)與被動(dòng)學(xué)習(xí)的差距，只要愿意學(xué)，學(xué)習(xí)的速度快質(zhì)量也高，如果不愿意學(xué)，那么速度慢不說(shuō)質(zhì)量也跟不上，我愿意做速度快質(zhì)量高的學(xué)生。新的學(xué)期漸漸介入正規(guī)，在本學(xué)期，我要在閱讀方面多下功夫，每天一道閱讀題，讀書(shū)時(shí)間每天不少于半小時(shí)，爭(zhēng)取在本學(xué)期看15本名著，使自己的閱讀水平再上一個(gè)臺(tái)階，為五年的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。在這里我對(duì)所有的同學(xué)說(shuō)一句：“勤奮+好習(xí)慣=好人生。”

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（1）班 梁錫興   時(shí)間：2025-1-8 13:34