文章摘要：六年級(jí)議論文作文:怎么寫(xiě)好讀書(shū)，成長(zhǎng)路上的明燈650字作文？讀書(shū)，成長(zhǎng)路上的明燈高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！庇旯f(shuō)：“讀書(shū)是造就靈魂的工具。”歌德也曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話?！敝R(shí)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富，知識(shí)就是品質(zhì)，知識(shí)就是前進(jìn)的動(dòng)力，而這一切，不都是從書(shū)本上獲得的嗎。以下是金怡瑤寫(xiě)的《讀書(shū)，成長(zhǎng)路上的明燈》范文；

好讀書(shū)，成長(zhǎng)路上的明燈作文650字概況

• 作者：金怡瑤
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：650字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2021年01月09日 06時(shí)13分

讀書(shū)，成長(zhǎng)路上的明燈高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！庇旯f(shuō)：“讀書(shū)是造就靈魂的工具?！备璧乱苍f(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。

”知識(shí)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富，知識(shí)就是品質(zhì)，知識(shí)就是前進(jìn)的動(dòng)力，而這一切，不都是從書(shū)本上獲得的嗎？小時(shí)候當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，不認(rèn)識(shí)字的我，只好捧著那一本小人書(shū)上的圖片看，那一幅幅優(yōu)美的圖畫(huà)，讓我對(duì)它們產(chǎn)生了興趣。到了逐漸大一點(diǎn)時(shí)，每天都要求媽媽給我講一個(gè)故事，才會(huì)乖乖睡覺(jué)。再大一點(diǎn)時(shí)，自己已經(jīng)能夠看有拼音的童話書(shū)了，《白雪公主》、《丑小鴨》、《小紅帽》的故事，成了我必讀的?，F(xiàn)在現(xiàn)在的我，早已扔掉有拼音的書(shū)，有圖片的書(shū)，童話書(shū)已經(jīng)不能滿足我讀書(shū)的欲望了，我為了開(kāi)闊視野，許多外國(guó)名著也不放過(guò)，四大名著，我更是讀得津津有味。

《西游記》讓我知道，凡事都不是一帆風(fēng)順的，要想取得成功，必定要戰(zhàn)勝挫折。挫折可以豐富我們的人生?！?a href="http://icitentertainment.net/zt/tongnian/" title="童年作文">童年》中，外祖母善良，有愛(ài)心，對(duì)生活充滿愛(ài)心，這些品質(zhì)，難道不值得我們每個(gè)人具備嗎？從書(shū)籍中，我懂得很多，它讓我學(xué)會(huì)了做人的道理。將來(lái)人到老，學(xué)到老，在以后的歲月里，在叫做時(shí)間的河流里，我會(huì)更加珍惜時(shí)間，加緊讀書(shū)，讓我們的知識(shí)更淵博。

書(shū)，可以教會(huì)我們很多?！队巫右鳌纷屛覀兙哂行⑿模f(shuō)出了母愛(ài)的偉大。書(shū)讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讀書(shū)，讓我們更加勇敢，讀書(shū)，讓我們富有愛(ài)心。尾聲哦，現(xiàn)在的我熱愛(ài)讀書(shū)，將來(lái)的我也會(huì)讀書(shū)。

書(shū)，就像一位天使。孔子說(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！背乩蛘f(shuō)：“如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽(yáng)光?！蔽荚纯h龍亭中學(xué)七年級(jí)6班殊秋麗

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（1）班 金怡瑤   時(shí)間：2021-1-9 06:13