文章摘要：七年級(jí)敘事作文:怎么寫好我與書的合影500字作文？書是你的一位摯友，書是你的一位嚴(yán)師。書是打開你心靈的窗戶，書是打開知識(shí)大門的鑰匙。一本書是你的朋友，所以大家要呵護(hù)它，善待它。我有一本眾所周知的名著——《三國(guó)演義》，在它身上，記錄著許多有趣的往事……，我從小就喜歡歷史，五歲就讀了《三國(guó)演義》的小畫片，當(dāng)時(shí)，我對(duì)它饒有興趣，便看了又看，可沒(méi)過(guò)幾天，那愛(ài)不釋手的小畫片便讓我扔一邊了，有時(shí)爺爺找我交流三國(guó)歷史，才知囫圇吞棗，不求甚解的讀法使我早忘光了所有的內(nèi)容，最終也沒(méi)讀它了。以下是曹江濤寫的《我與書的合影》范文；

好我與書的合影作文500字概況

• 作者：曹江濤
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：500字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2020年12月18日 23時(shí)03分

書是你的一位摯友，書是你的一位嚴(yán)師；書是打開你心靈的窗戶，書是打開知識(shí)大門的鑰匙。一本書是你的朋友，所以大家要呵護(hù)它，善待它。

我有一本眾所周知的名著——《三國(guó)演義》，在它身上，記錄著許多有趣的往事……，我從小就喜歡歷史，五歲就讀了《三國(guó)演義》的小畫片，當(dāng)時(shí)，我對(duì)它饒有興趣，便看了又看，可沒(méi)過(guò)幾天，那愛(ài)不釋手的小畫片便讓我扔一邊了，有時(shí)爺爺找我交流三國(guó)歷史，才知囫圇吞棗，不求甚解的讀法使我早忘光了所有的內(nèi)容，最終也沒(méi)讀它了。

二年級(jí)時(shí)，我偶然想起當(dāng)年的小畫片，并要求媽媽給我買一本《三國(guó)演義》，媽媽很支持我，毫不猶豫地買下了它，看著《三國(guó)演義》，我浮想聯(lián)翩，可看多了，就又厭煩了，只是翻著頁(yè)看圖畫，瞧瞧這個(gè)，看看那個(gè)，天長(zhǎng)日久也被扔到書柜里了。

到了現(xiàn)在，我可把《三國(guó)演義》精通了，上自《黃巾軍叛亂》，下至《司馬炎統(tǒng)一三國(guó)》，我都記得滾瓜爛熟。我還讓媽媽買一本成人版的《三國(guó)演義》，這本磁石般吸引著我的書終于到手了，我這只“饑腸轆轆”肚子可開胃了，雖然里面有些東西還不太懂，但讀起來(lái)總是那么津津有味，直到現(xiàn)在，我還一如既往地沉醉在《三國(guó)演義》那生動(dòng)精彩的風(fēng)云故事里。

瞧！這不是我和書的合影嗎？

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（6）班 曹江濤   時(shí)間：2020-12-18 23:03