上帝耶和華的禮物 900字
文章摘要:八年級作文900字:怎么寫好上帝耶和華的禮物900字作文?有些感動讓人匪夷所思,它并未感天動地,但它卻染綠了春天第一片綠葉。——題記那天心情本來就不好。也許為陰沉的天空,也許為一天的忙碌。那天奔波了太久,甚至目前為止我都沒從上午英語的困惑中走出來 我看我想睡了。一進(jìn)教室門,同學(xué)們便在那兒喧嘩,以至于我很久都沒有反映過來,不久,我便接到了老師發(fā)來的試卷,我一直在頭暈,當(dāng)時(shí)也很煩,所以寫了許多非常多的灰暗的東西,可我認(rèn)為這樣文筆還不錯,不想得到的卻是很糟糕的分?jǐn)?shù)。以下是馬陽媛寫的《上帝耶和華的禮物》范文;
好上帝耶和華的禮物作文900字概況
- 作者:馬陽媛
- 班級:初中八年級
- 字?jǐn)?shù):900字作文
- 體裁:
- 段落:分26段敘寫
- 更新:2021年02月20日 10時(shí)37分
有些感動讓人匪夷所思,它并未感天動地,但它卻染綠了春天第一片綠葉.
——題記
那天心情本來就不好。
也許為陰沉的天空,也許為一天的忙碌。
那天奔波了太久,甚至目前為止我都沒從上午英語的困惑中走出來 我看我想睡了。
一進(jìn)教室門,同學(xué)們便在那兒喧嘩,以至于我很久都沒有反映過來,不久,我便接到了老師發(fā)來的試卷,我一直在頭暈,當(dāng)時(shí)也很煩,所以寫了許多非常多的灰暗的東西,可我認(rèn)為這樣文筆還不錯,不想得到的卻是很糟糕的分?jǐn)?shù)。
“我靠,其實(shí)早就不想寫了?!?/p>
“才知道,煩死了,老子也不寫了!”
教室里彌漫著濃厚的硝煙,我急忙抽身竄了出去。
3月應(yīng)該是春意盎然的時(shí)節(jié),可是由于12月的雪災(zāi),到現(xiàn)在為止,樹枝還是懶得都不想抽芽。天既如此,何況人呢?
教室里的“叛亂”好不容易平息,老師開始評價(jià)這次做文的情況了。不出所料,教室里很快又亂了起來。這是我第一次這么期待下課,好不容易終于下課后,我欲呼吸外邊說不上新鮮的 空氣時(shí),卻不幸被老師抓住了,說去下她的辦公室。我無助地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“老師,是不是做文寫地不好?我可以重新寫?!蔽蚁劝l(fā)制人地問。
“作文并沒什么,我只想問一下你最近是不是有什么事困擾你呀?”老師的反問讓我打了個寒顫,讓我想到了這是個很嚴(yán)重的心理問題。
“不用這么緊張,這不是什么審問,敞開心胸講吧?!?/p>
“對呀,沒必要緊張,喔,對了,老師,這是怎么回事呀?我沒搞懂吔?!币粋€小女孩。
她的介入是那么的突然又那么搞笑,讓我還沒反映時(shí)便忍俊不禁。
老師一把把她樓入懷中,好像母親。
“文章其實(shí)不像你想象的那樣,文筆越凄慘越好,記住,這個年代不需要魯迅。”老師的話并不那么好懂,我也是反復(fù)琢磨,低頭不語。
只是那女孩插了一句:“現(xiàn)在那么快樂怎么會凄慘呢?老師,這個哥哥是不是作文很糟呢?”老師聽了她的話后不禁大笑:“看哪,這就是童聲哪?!?/p>
“老師,哥哥比我高那么多,怎么會是‘同生’呢?”
老師瞢了一會兒,又是一陣爆笑。
老師笑著樓著小女孩,嚴(yán)肅的辦公室也充滿了歡笑。
是啊,這個給人們帶來歡笑的小天使怎么不讓人感動呢?怪不得德國的教育家把7-10歲的孩子稱作是上帝送給人間的禮物呢。都說童言無忌,這一刻我終于領(lǐng)略到這未禁世俗所污染的語言與心靈。這就當(dāng)我走出辦公室時(shí),小女孩又跑回來了,望著我笑:“我還忘了問老師一個問題呢?!?/p>
說著風(fēng)一樣的溜到辦公室去了。
那一刻,花苞才裂開。
作者:初中八年級學(xué)生(7)班 馬陽媛 時(shí)間:2021-2-20 10:37
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