文章摘要：八年級(jí)作文900字:怎么寫好還耍球嗎?900字作文？離開了威海，來(lái)到了北京，我認(rèn)為能來(lái)到北京，我會(huì)很開心，會(huì)覺(jué)得自己很幸運(yùn)，可現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的這么徹底。周日，寫完一切作業(yè)，松了一口氣，打開電腦，我有點(diǎn)驚訝自己竟沒(méi)有想以前那樣馬上進(jìn)入游戲，而是上了QQ，輸入了那個(gè)自己都快忘記的密碼――也許是想找點(diǎn)熟悉的氣息吧。以下是葉澄澄寫的《還耍球嗎?》范文；

好還耍球嗎?作文900字概況

• 作者：葉澄澄
• 班級(jí)：初中八年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2022年12月09日 04時(shí)02分

離開了威海，來(lái)到了北京，我認(rèn)為能來(lái)到北京，我會(huì)很開心，會(huì)覺(jué)得自己很幸運(yùn)，可現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的這么徹底。

周日，寫完一切作業(yè)，松了一口氣，打開電腦，我有點(diǎn)驚訝自己竟沒(méi)有想以前那樣馬上進(jìn)入游戲，而是上了QQ，輸入了那個(gè)自己都快忘記的密碼――也許是想找點(diǎn)熟悉的氣息吧。剛開始想找創(chuàng)網(wǎng)的朋友聊聊，誰(shuí)知每一個(gè)人理我，郁悶加憤怒。于是我便在好友名單中搜尋著，看見(jiàn)了一個(gè)似乎以前很熟悉的名字。我眼前隱約浮現(xiàn)了大大咧咧的他，這是以前在威海校足球隊(duì)的隊(duì)友。他依然是我走之前的名字――“獨(dú)狼”。

向他打了招呼，他也發(fā)現(xiàn)了我，激動(dòng)的不行，仍然是那副“嘴臉”。他問(wèn)我在北京過(guò)得好嗎，我并不像應(yīng)付別人那樣應(yīng)付過(guò)去，這次是很認(rèn)真的想了想，卻得出了“說(shuō)不上來(lái)”的結(jié)論。他告訴我，他在威海那邊很快活，經(jīng)常可以放學(xué)后與以前校足球隊(duì)的那幫隊(duì)友一起擺門，痛快地踢一場(chǎng)。隊(duì)長(zhǎng)仍然囂張，小豆依然靈巧，而他在右路的突破還是那么犀利，沒(méi)了我在右路的防守，他踢的很輕松。我看著屏幕笑了，我相信他在那邊也笑了。這時(shí)我突然有點(diǎn)難受，想念那幫曾并肩作戰(zhàn)，輸球后一起沉默，贏了球一起狂妄，然后再一起挨教練訓(xùn)的隊(duì)友，當(dāng)然還有我們的朱教練?！斑€耍球嗎？”他又問(wèn)我“每周也就踢那么一個(gè)小時(shí)吧，還是自己一個(gè)人踢?！薄澳悄氵€回威海嗎？”“應(yīng)該會(huì)回去吧。”“那你回來(lái)之后叫我一聲。”“估計(jì)十幾年后，我會(huì)以阿森納隊(duì)長(zhǎng)的身份回威海，給你簽名！”“去你的！”

以前在學(xué)校踢隊(duì)內(nèi)對(duì)抗賽的時(shí)候，我就負(fù)責(zé)防守他。說(shuō)實(shí)話，我在隊(duì)里的防守水平不高，但對(duì)他，我總有百分之一千的把握。次次他帶球到我面前，他就會(huì)一邊帶球，一邊罵我，把我激怒了，動(dòng)作就狠了一點(diǎn)，要不把球捅掉，要不把他撞開。他下次就會(huì)更狠的罵我。但是正式比賽的時(shí)候，我們是真正的黃金搭檔，都在右路活動(dòng)，我在他后面防守，讓他在前面放心地進(jìn)攻。每次我斷球后會(huì)最快地傳給他。要是輸了球，我總是第一個(gè)上前安慰他；贏了球，他便首先向我豎大拇指。那段與隊(duì)友在一起的時(shí)光真是最美妙的！那真是享受足球，享受友誼的日子。

我還耍球呢，你們也一定要好好玩啊！

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作者：初中八年級(jí)學(xué)生（7）班 葉澄澄   時(shí)間：2022-12-9 04:02