文章摘要：高二議論文作文:怎么寫好海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng)1000字作文？殘疾人，一個(gè)多么熟悉的字眼，身體上有缺陷并不是一件可怕的事，而可怕的是心理上的缺陷。對(duì)于自己與正常人不一樣的地方，許多殘疾人選擇了逃避，因而淪陷下去，有另外一部分的殘疾人選擇了面對(duì)困難，用微笑來(lái)化解困難，用堅(jiān)定的信念來(lái)戰(zhàn)勝困難。以下是譚藹瑩寫的《海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng)》范文；

好海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng)作文1000字概況

• 作者：譚藹瑩
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年10月01日 22時(shí)17分

殘疾人，一個(gè)多么熟悉的字眼，身體上有缺陷并不是一件可怕的事，而可怕的是心理上的缺陷。對(duì)于自己與正常人不一樣的地方，許多殘疾人選擇了逃避，因而淪陷下去，有另外一部分的殘疾人選擇了面對(duì)困難，用微笑來(lái)化解困難，用堅(jiān)定的信念來(lái)戰(zhàn)勝困難。他們堅(jiān)信身體的缺陷不是問(wèn)題，只要有一個(gè)樂(lè)觀的好心態(tài)就是一個(gè)正常人。

海倫凱勒是一位世界著名的美國(guó)盲聾女作家和殘障教育家。1880年出生于亞拉巴馬州北部一個(gè)叫塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn)。她在17個(gè)月的時(shí)候因?yàn)橐淮渭毙阅X充血而奪去了她的視力與聽力，接著，她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。她一直生活在就在這黑暗而又寂寞的世界里，當(dāng)她正處在絕望的邊緣時(shí)，他的導(dǎo)師安妮· 蘇利文教會(huì)了她讀書和說(shuō)話，甚至開始和其他人溝通交流。由于她的努力，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利夫?qū)W院。

雖然海倫凱勒從小就看不到光明，生活在恐怖的黑暗世界之中與隔離美妙聲音的寂寞之中，可是她自強(qiáng)不息，樂(lè)觀對(duì)待困難，最后她克服著巨大困難完成了學(xué)業(yè)。一個(gè)聾啞人實(shí)現(xiàn)了一個(gè)正常人都難以實(shí)現(xiàn)的事情，戰(zhàn)勝了一切困難。但是，影響她走出那巨大的痛苦之中的最重要的是她的導(dǎo)師一一安妮· 蘇利文。

由于安妮· 蘇利文小時(shí)候也差點(diǎn)要失明了，她了解見不到光明的痛苦，而眼前的這位小姑娘不但看不見美麗的顏色，還聽不見美妙的音樂(lè)，所以她決定幫助海倫凱勒走出困境。蘇利文教會(huì)了海倫用手觸摸學(xué)會(huì)手語(yǔ)，摸點(diǎn)字卡學(xué)會(huì)了讀書，后來(lái)用手摸別人的嘴唇，終于學(xué)會(huì)說(shuō)話了。而且蘇利文老師還讓海倫凱勒親近大自然，感受大自然的清香，讓她在濕漉漉的草地上打滾，在響著青蛙叫的田野奔跑，讓她在土地里埋下種子，還摸一摸剛出生的小豬，到清澈見底的小河邊玩耍，把小腳丫伸進(jìn)冰涼的河水之中踢一踢宛如絲帶的河水。

1936年，和她朝夕相處五十年的安妮.蘇利文老師去世了，海倫非常傷心，因?yàn)樗?

如果沒(méi)有蘇利文老師就沒(méi)有今天她那偉大的成就，沒(méi)有蘇利文老師就會(huì)讓他一直沉浸在絕望與悲痛之中。因?yàn)樘K利文老師的愛，才有了今天的的海倫凱勒，所以她決定把蘇利文老師的愛一直傳遞下去。她跑遍美國(guó)大大小小的城市，周游世界，為殘障的人到處奔走，全心全力為那些不幸的人服務(wù)。

在1968年，海倫89歲去世。她把一生的所有精力服務(wù)殘障人士的故事傳遍世界，用筆一點(diǎn)一滴地記錄下了人世間那美好的愛。蘇利文老師把最珍貴的愛給了她，同時(shí)她也要把最珍貴的愛給那些不幸的人，在他們身上灑下愛的種子，帶給了他們光明與希望。

愛，能讓一個(gè)人從絕望的邊緣再次回到快樂(lè)的世界；愛，能讓一個(gè)殘疾人發(fā)生奇跡;愛，可以化解一切困難。在一位身體上有缺陷的人，愛，才是最好的良藥。

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作者：高中高二學(xué)生（3）班 譚藹瑩   時(shí)間：2024-10-1 22:17