文章摘要：初二作文900字:怎么寫好童年的感動900字作文？童年是一個裝滿趣事的聚寶盆，趣事一翻就出來一大堆。童年，時光稍縱。雖然我現(xiàn)在是一名初中生了，但童年時同學的幫助，老師的金玉良言，一次次漫濕了我枯干的心靈，回憶童年的時候，有一位同學，在我在對著一個問題百思不得其解的時候，是他點亮了我，使我在以后的人生道路中過的非常暢通。以下是謝寧生寫的《童年的感動》范文；

好童年的感動作文900字概況

• 作者：謝寧生
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年01月10日 12時57分

初中初二作文900字900字   謝寧生   瓊海市 初中初二學生（2）班

童年是一個裝滿趣事的聚寶盆，趣事一翻就出來一大堆。童年，時光稍縱。雖然我現(xiàn)在是一名初中生了，但童年時同學的幫助，老師的金玉良言，一次次漫濕了我枯干的心靈，回憶童年的時候，有一位同學，在我在對著一個問題百思不得其解的時候，是他點亮了我，使我在以后的人生道路中過的非常暢通。是他照亮了我那人生中的黑屋，使我覺得問題來了，不再可怕。那個人就是我們班的班長魏昊昆。

一天．一個問題抓耳撓腮，怎么想也想不出個頭緒來，我根本不知道該怎么動筆，于是，我決定去請教班長，我對他說：“班長，能告訴我這道題目怎么做嗎？”魏昊昆說：“好，不過你先等一下，等我把事情處理完馬上就來，你先自己想一下。”我就去了，可我剛一坐下，他就來了，我疑惑不解地問他：“你的事情做完了嗎？你怎么就來了？沒事的，你可以先把自己的事情做完再來給我講解也不遲。”他說：“我的事我早就做完了，剛才騙你的，呵呵!”他細心地為我講解，可我還是聽不懂，他就一次又一次地講，我看著他，他很專注，我從他的眼神里看出一種執(zhí)著，一種堅持不懈的精神。他耐心地講著，我也耐心的聽著，我想：既然他這般為我好，我一定要弄懂，不辜負他對我的專注。

叮叮叮••••••上課了，他對我說：“你放學來找我，我再講給你聽。”我左等右等終于等到了放學，他走到我這里來，又耐心地講了起來，這次他講得很慢，非常細心。時間在一分一秒地過去，他仍不著急，仍是那樣一絲不茍。知道6：30，我終于明白了，我知道怎么做了，我歡呼起來：“啊，我終于知道了，我終于知道了。”我走到他面前對他說了一聲‘謝謝’，他回答我說：“沒關系。”然后就坐到座位上做起事情來，我走過去對他說：“你怎么沒做完自己的事情呀，你不是說已經做完了的嗎？哦！原來你騙我，我說我可以等一下沒事的，真不好意思，害的你這么晚還在做事情。”他對我說：“幫助同學是我的職責，我是班長??！班長就要以身作則，不是嗎？”他說完就匆匆忙忙地走了。

看著他遠去的背影，我明天充滿了希望,以后再見到這樣的題目，我一定不會不知道，如果我不知道做，那就真的對不起班長魏昊昆了，真的多虧了他啊!他就像我人生路上的指明燈，指引著我前進的步伐。

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作者：初中初二學生（2）班 謝寧生   時間：2025-1-10 12:57